dc.contributor.author | Moreno Blanco, Juan | spa |
dc.date.accessioned | 2011-10-18T15:40:24Z | |
dc.date.available | 2011-10-18T15:40:24Z | |
dc.date.issued | 2011-10-18 | |
dc.identifier.issn | 0120-3479 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10893/2793 | |
dc.description.abstract | Ce travail essaie dappliquer au terrain de la didactiquÉtrangère (FLE) une approche des modalités de la construe cdtiuo nF draen lçAaius trLea netg udee cdoantcteenpttes »d. eÀ l phroeprmosé dnee luetniqsueieg nteemls eqnut ed u« f rsaennçsa ids eanp pcoanrtteexntaen ccuel t»u reetl c«o lhoomrbizieonn, coonn pstorsuec lteio rna pd puonret seintutraet iloann dgiudea,c ctiuqluteu prer eenta dnitm enen csoimonp tien lt eerxcpuélrtiuenrceel de ee ln a vpupree dnea nlat ddee sc uplotsusrieb lceosl ofmilibaiteinonnes. Oden lsau lgagnègrue,e p/caur-ltlàu,r lee fbreasnoçinai sdee pprooupro smerie uunxe éttaaxbolniro mdeise didactiques du FLE orientées à des publics spécifiques. | spa |
dc.language.iso | other | spa |
dc.subject | Didactique des langues | spa |
dc.subject | FLE | spa |
dc.subject | Interculturel | spa |
dc.subject | Dispositifs de transferts interculturel | spa |
dc.subject | Francophilie | spa |
dc.title | La langue/culture française et ses filiations par affinité: introduction à une étude de cas | spa |
dc.type | Article | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |