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AuthorAguirre Bermúdez, Diana Marcela (1)Angulo Carabalí, Dailer Jesús (1)Benito Cabezas, Catalina (1)Cambindo, Darliz Viviana (1)Cubides, Katherine (1)Duque Navarro, Jhonatan Har (1)García Mena, Olga Lucía (1)Garzón Guazá, Leidy Diana (1)Hurtado García, Andrés Fabián (1)Ibarguen Borja, Yudis (1)... View MoreSubjectMatemáticas (Educación básica) (5)Enseñanza de las matemáticas (4)Matemáticas (Educación primaria) (3)Números naturales (3)Aprendizaje de las matemáticas (2)Area (Geometría) (2)Concepto de número (2)Currículo de matemáticas (2)Etnomatemáticas (2)Geometría (2)... View MoreDate Issued
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La función cuadrática en los textos escolares de grado noveno de la educación básica [recurso electrónico] 

Hurtado García, Andrés Fabián; Zuñiga Patiño, Fanor Yesid (2012-10-26)
En el siguiente trabajo se realizó el análisis de dos textos escolares, con el fin de reconocer la coherencia que guarda la propuesta educativa del texto, con la idea que el Ministerio de Educación Nacional (MEN) establece ...
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Aprendizaje y/o construcción del número: perspectiva cognitiva [recurso electrónico] 

Garzón Guazá, Leidy Diana (2012-10-26)
El presente trabajo profundiza respecto a cómo los niños en sus primeros años construyen el concepto de número, este es un tema de gran interés y relevancia para quienes acompañamos a los niños en los inicios de su ...
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La enseñanza de la simetría axial a partir de la complementariedad de artefactos [recurso electrónico] 

Ibarguen Borja, Yudis; Realpe González, Jennifer (2012-10-26)
Este trabajo de grado se centra en la enseñanza y en el aprendizaje de la transformación de simetría axial, para lo cual se presenta la siguiente pregunta de investigación: ¿De qué manera la utilización de artefactos como ...
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Dificultades que presentan los estudiantes de educación básica en la obtención e interpretación de las medidas de tendencia central [recurso electrónico] 

Cubides, Katherine; Rosada, Leydi Diana (2012-10-26)
En el presente trabajo se pretende evidenciar las dificultades que los estudiantes de Educación Básica, presentan en la obtención e interpretación de las medidas de tendencia central, buscando si hay un ajuste entre el ...
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El uso de los pentaminós en la iniciación al estudio del área y el perímetro de figuras planas [recurso electrónico] 

Trujillo Ramírez, Sandra Jeimmi (2012-10-26)
El presente trabajo de grado se basa en la construcción e implementación de situaciones de aprendizaje que generen un tratamiento diferente a la enseñanza de los conceptos de área y perímetro a través del material concreto ...
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La comunicación en el aula de primero de primaria sobre los números naturales [recurso electrónico] 

Benito Cabezas, Catalina; Sánchez Rendón, Johanna (2012-10-26)
El presente trabajo se propuso profundizar respecto a los distintos autores y avances desarrollados en cuanto al papel que se le ha otorgado a los procesos de comunicación en el aula para la enseñanza de los números naturales ...
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Aplicación de las estructuras multiplicativas en la resolución de problemas aritméticos dirigido a tercer grado de educación básica. 

Aguirre Bermúdez, Diana Marcela (2012-10-26)
El presente proyecto se inscribe en la línea de Investigación Didáctica de las Matemáticas del Programa Licenciatura en Educación Básica, énfasis en Matemática, del Instituto de Educación y Pedagogía (IEP) de la Universidad ...
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Secuencia didáctica: Los contextos numéricos como forma de fortalecer el concepto de número en grado transición 

García Mena, Olga Lucía; Pérez Escobar, Johana María (2012-10-26)
En este trabajo se construyó una secuencia didáctica sobre el fortalecimiento de los contextos de secuencia verbal, cardinalidad, ordinalidad y conteo en el grado transición para la construcción de concepto número natural. ...
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Alberto Durero: Relación geometría y experiencia [recurso electrónico] 

Mora Olarte, Johanna Jenniffer (2012-10-26)
En este trabajo se aborda una de las más significativas relaciones entre la matemática y el arte, surgida en una época de cambio frente a la perspectiva del universo. El Renacimiento es el escenario de donde surge esta ...
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La ubicación espacial de los pescadores de Buenaventura : empirismo y saberes matemáticos autóctonos. 

Angulo Carabalí, Dailer Jesús; Ortiz Aragón, Justo Roberto; Valencia Cerezo, Israel (2012-10-26)
El trabajo que se presenta a continuación, muestra los distintos referentes naturales y artificiales tenidos en cuenta por los pescadores de Buenaventura para ubicarse espacialmente en el mar cuando salen a realizar su ...
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