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Algunas anotaciones históricas sobre arte y matemáticas : una herramienta didáctica en perspectiva.
(2014-02-21)
El propósito de este trabajo de grado es mostrar algunos momentos históricos en los cuales se puede visualizar el vínculo entre matemáticas y arte. Se han retomado diversas concepciones del arte, con el propósito de ...
La influencia que tiene el lenguaje matemático en los estudiantes de grado sexto en el aprendizaje de la noción de área a través de la superposición de figuras geométricas.
(2016-06-02)
En el presente trabajo de grado, se indago, sobre las posibles dificultades que pueden presentar los estudiantes de grado sexto del Colegio Calimio Desepaz perteneciente a la Fundación Santa Isabel de Hungría, de la ciudad ...
Acercamiento a la evolución histórica del número cero, en los sistemas de numeración: mediterráneo, oriental y americano.
(2016-06-02)
El presente trabajo final se enmarca en la Línea de Investigación Historia de las Matemáticas del área de Educación Matemática de la Universidad del Valle. Este plantea una aproximación a la evolución histórica y epistemológica ...
Una aproximación al estado de la formación docente de matemáticas en el suroccidente de Colombia en la última década: el caso de la integración de las Herramientas tecnológicas y computacionales
(2014-04-10)
Este trabajo monográfico presenta los resultados de una investigación realizada con el objeto de analizar y realizar una reflexión sobre el estado de la formación de docentes en matemáticas en la última década y el caso ...
Los números enteros negativos en la matemática moderna y la matemática actual
(2014-10-28)
Las posibles dificultades históricas por las que se vió enfrentado el concepto de número entero negativo, en cuanto a su concepción, el carácter epistemológico y la necesidad de su aprobación como objeto matemático existente, ...
Diseño de situaciones que permitan el desarrollo del pensamiento espacial a través de la actividad cognitiva de construcción para los estudiantes del grado sexto del Colegio Jefferson.
(2016-05-27)
Este trabajo es producto de un esfuerzo conjunto por generar una propuesta en la enseñanza de la geometría, apoyada en la teoría semiótica cognitiva de Duval y que es puesta en escena en el contexto de un experimento de ...
La formación del docente de matemáticas como sujeto político desde el campo de la educación matemática crítica.
(2019-03-15)
Este proyecto de grado, propone como punto de partida una reflexión problematizadora sobre la idea de concebir y reconocer a los docentes de matemáticas como sujetos políticos. A manera de logro, se propone caracterizar ...
La construcción del concepto de medida en el contexto de la escuela indígena "Las aves" de Canoas.
(2015-09-04)
En muchas escuelas indígenas se presenta hoy día una grave situación. Se enfatiza en los procesos de aprendizaje en que los estudiantes se formen a un mismo nivel que el de los estudiantes de las ciudades. Para esto a los ...
Una aproximación al álgebra temprana por medio de una secuencia de tareas matemáticas de patrones numéricos.
(2016-09-14)
En este trabajo de grado se presenta una aproximación al pensamiento algebraico a partir de una secuencia de tareas matemáticas que involucra el trabajo con patrones numéricos, en grado tercero de la Educación Básica; las ...
Una aproximación al álgebra escolar desde la resolución de problemas aritméticos a través del concepto de ecuación.
(2019-07-31)
Este trabajo tiene como propósito favorecer un acercamiento al álgebra escolar, mediante la resolución de problemas aritméticos a través del concepto de ecuación, en estudiantes de grado 8° de la Institución Educativa ...