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Impacto de las estrategias de la primera fase en la atención a los habitantes de calle. La Experiencia de la Fundación Samaritanos de la Calle en el abordaje a los más vulnerables en Cali.
(Universidad del Valle, 2019)
El presente trabajo de grado se centra en comprender cuáles son las estrategias de promoción realizadas en la primera fase del Sistema de Atención Integral (SAI) de Habitantes de la Calle que desarrolla la Alcaldía de ...
La resolución pacífica de conflictos : una estrategia pedagógica para mejorar la convivencia escolar en la Institución Educativa Montebello grados 6-4º y 7-1º.
(2019-06-07)
Una de las problemáticas que preocupan a las instituciones educativas es el tema de la convivencia escolar y cómo los niños/as y jóvenes están inmersos en esta. Lo que pretenden es educarlos en una ambiente de convivencia ...
El arte del grafiti: una mirada desde la educación popular
(2019-06-17)
Durante décadas, nuestra sociedad se ha visto enfrentada a cambios debido a fenómenos como la globalización, los enfrentamientos políticos/económicos/ideológicos y el avance tecnológico, los cuales han favorecido la aparición ...
Análisis del papel de los diferentes actores educativos del Colegio Parroquial San Pedro Claver, en la construcción y fortalecimiento de ambientes escolares favorables a partir del enfoque resiliente.
(2018-05-02)
El análisis del papel de los diferentes actores educativos a partir de un enfoque resiliente surge en medio de una serie de inquietudes y preocupaciones ante la forma en que se establece la convivencia atravesada por la ...
Etnoeducación desde la escuela : la experiencia de la institución educativa Monseñor Ramón Arcila, distrito de Aguablanca, Cali.
(2019-06-07)
El Proyecto Etnoeducativo da la posibilidad de construir nuevas alternativas educativas, entendidas estas como la participación estudiantil, el diálogo de saberes a través del reconocimiento del saber del otro, de la ...
Semillero Saber y Vida Misak Una experiencia pedagógica de resistencia y pervivencia cultural; diálogo entre la Educación Propia y la Educación Popular
(2019-06-13)
El presente trabajo se realizó en el resguardo indígena de guambia, municipio de Silvia-Cauca. Reconoce el contexto histórico de lucha y resistencia del pueblo Misak, y a la escuela como instrumento pedagógico para su ...
La vida una historia para cantar: trayectoria de una educadora popular
(Universidad de Valle, 2014)
La vida una historia para contar: trayectoria de una educadora popular, es el resultado de un trabajo construido colectivamente, donde tienen lugar la vida y los aprendizajes que hacen que exista una historia para contar. ...
Los fantomas si existen : aproximación etnográfica al grupo de teatro callejero del Colegio INEM Jorge Isaacs de Cali : (una experiencia de educación popular).
(2019-06-11)
Este trabajo presenta un acercamiento a la práctica artístico educativa del grupo de teatro Fantomas del Colegio INEM Jorge Isaacs de Cali; por medio de un enfoque etnográfico interpretativo (Geertz, 2003) se buscó reconocer ...
La participación familiar para fortalecer vínculos entre el Centro de Desarrollo Infantil “Creciendo Felices” y un grupo de familias.
(2019-02-28)
El presente texto es el resultado de un proceso de investigación que tuvo como objetivo aportar desde la desde la educación popular, al fortalecimiento de las relaciones entre el CDI Creciendo Felices y un grupo de familias ...
Estudio sobre la relación entre el proceso de formación de la Licenciatura en Educación Popular y las labores profesionales de los/as graduados/as.
(2019-02-28)
En este trabajo de grado se presenta la relación entre el perfil profesional y ocupacional que propone el programa académico de Licenciatura en Educación Popular, con las labores que los/as Licenciados/as en Educación ...