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Complejidades de la convivencia en el escenario escolar.
Marmolejo Marmolejo, Mireya | 2014-06-03
El proyecto Complejidades de la convivencia escolar, hace un acercamiento a la dinámica escolar, con el fin de poder analizarla y comprenderla. El trabajo se hace a través del diseño del plan de asignatura del curso de ética y valores con los estudiantes del grado decimo del año lectivo 2007 - 2008, de la sede Miguel de Pombo de la Institución Educativa Carlos Holguín Mallarino. En el desarrollo del proceso se trabaja los conceptos de convivencia y conflicto escolar, en cuatro unidades: Relación consigo mismo, relación con los demás, relación con el entorno, proyección personal y grupal. Este recorrido por la vida cotidiana de los actores, permitió reflexionar acerca de los distintos factores que inciden en la dinámica escolar y hacen o no posible la convivencia escolar, del mismo modo permitió reconocer no solo sus dificultades, sino también sus enormes potencialidades y todo lo que desde su experiencia le pueden ofrecer a la escuela. El estudio ofrece algunas recomendaciones que se esperan puedan contribuir a mejorar las relaciones que se dan al interior de la escuela.
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