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Exploración de las creencias de los estudiantes de habilidades integradas en francés III, de la licenciatura en lenguas extranjeras, sobre la competencia comunicativa intercultural
(2019-08-09)
El presente trabajo hace parte del macroproyecto de investigación ¿Estudio exploratorio de creencias y percepciones de profesores y estudiantes sobre la competencia comunicativa intercultural en el área de lenguas extranjeras ...
Diseño e implementación de un conjunto de materiales y actividades comunicativas para desarrollar la oralidad en un curso de francés extracurricular I, en la Universidad del Valle
(2019-08-05)
El propósito de esta investigación consistió en diseñar, implementar y evaluar un conjunto de materiales para desarrollar la habilidad oral con estudiantes de Francés Extracurricular I de la Universidad del Valle. Lo ...
Evaluación de una secuencia didáctica para la enseñanza de la pronunciación del Francés como lengua extranjera en el Colegio Jorge Isaacs "INEM" de la ciudad de Cali.
(2016-08-31)
Esta investigación surge en el marco de la práctica docente realizada para optar al título de Licenciada en lenguas extranjeras, en la Universidad del Valle. Dicha institución permitió un acercamiento al colegio INEM de ...
Propuesta para el desarrollo de las habilidades orales en la enseñanza del francés en tres contextos educativos diferentes: estudio descriptivo-comparativo
(2019-08-16)
Este estudio es un acercamiento a tres contextos de enseñanza de FLE, la implementación de varias propuestas pedagógicas que buscaron el desarrollo de la comprensión y producción oral, incluyendo los elementos prosódicos ...
Développement de l'expression orale chez des étudiants de onziéme d'un lycée public à Cali-Colombie
(2019-08-13)
Esta monografía tiene como objetivo analizar los resultados de la implementación de un proyecto de colaboración destinado a mejorar la expresión oral en francés en estudiantes de undécimo grado de una escuela secundaria ...
Mise en place et évaluation d’une séquence didactique pour développer la production orale des étudiants d’ habilidades integradas en francés II de la licence en langues étrangères, dans le cadre du programme de tutorat
(2019-08-15)
Este trabajo de grado se inscribe en la investigación-acción, la cual comprende tres fases principales: diagnóstico, plan de acción y evaluación-reflexión. Este estudio se realizó con los estudiantes de primer año de la ...
Description de la mise en place des techniques pédagogiques de type collaboratif pour l’amélioration de la compétence communicative orale en français, chez les élèves de terminale d’un lycée privé.
(2016-06-14)
Ce mémoire a comme but la description de la mise en place de deux unités didactiques pour l’amélioration de la compétence communicative orale en français d’un groupe d’élèves de terminale d’un lycée de Cali. Ce travail ...
Implementación de elementos musicales y del canto en la enseñanza de la pronunciación del frances como lengua extranjera
(2019-08-05)
El propósito de esta investigación se centra en insertar algunos elementos básicos de la música y el canto en la enseñanza de la pronunciación del francés como lengua extranjera para mejorar la dicción del idioma. Para ...