Search
Now showing items 1-10 of 25
Programme pour I´enseignement du FLE pour les classes de secondaire du Lycée Lauretta Bender [recurso electrónico]
(2015-02-03)
Le travail ici présenté s’agit d’un mémoire universitaire qui vise au dessin d’un programme d’études de français langue étrangère (FLE) de sixième année à onzième année pour le lycée Lauretta Bender de la ville de Cali ...
Estudio exploratorio de la relación didáctica-traducción en la enseñanza de lenguas extranjeras. [recurso electrónico]
(2016-06-14)
Resumen: A pesar de que la traducción ha experimentado una lenta rehabilitación en el aula de L.E. gracias a la aparición de los enfoques comunicativos, nocionales-funcionales, la reticencia hacia un uso consciente de la ...
Diseño, implementación y evaluación de una propuesta para fomentar la comunicación oral entre los estudiantes de grado decimo del colegio BERCHMANS, de la ciudad de Cali [recurso electrónico]
(2016-09-16)
Esta propuesta educativa surge como una necesidad de comunicación real, genuina que involucre la interacción entre los individuos tal como es en la vida real. En un colegio privado del sur de Cali uno de los problemas ...
Análisis del desarrollo de la competencia intercultural en los cursos Portugués y Cultura Brasileña III y IV de la Universidad del Valle [recurso electrónico]
(2016-10-07)
Este trabajo indaga sobre la metodología implementada en la enseñanza del portugués como lengua extranjera, particularmente la enseñanza de la cultura. Además busca conocer la representación de cultura por parte de la ...
Descripción del papel del centro de recursos en el desarrollo de comportamientos autónomos para el aprendizaje de lenguas en estudiantes de la licenciatura en lenguas extranjeras, Universidad del Valle
(2019-08-13)
Este trabajo presenta los resultados de una investigación descriptiva realizada en el Centro de Recursos de la Red de Centros de Apoyo para el Aprendizaje de Lenguas ¿ Red CAAL de la Escuela de Ciencias del Lenguaje (ECL) ...
Diseño, implementación y evaluación de una secuencia didáctica para el desarrollo de la comprensión y expresión oral en la enseñanza del inglés como lengua extranjera para estudiantes con discapacidad visual en el Instituto para Niños Ciegos y Sordos del Valle del Cauca [recurso electrónico]
(2016-09-09)
Esta investigación describe el diseño, implementación y evaluación de una propuesta de secuencia didáctica para el desarrollo de la comprensión y expresión oral en la enseñanza del inglés como lengua extranjera a estudiantes ...
Impacto del proceso de promoción de la competencia comunicativa en lengua extranjera en los estudiantes del grado octavo-uno de la Institución Educativa Liceo Departamental por medio de un club de la canción en inglés
(2019-08-06)
Esta monografía, fruto de nuestra experiencia como docentes practicantes de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras, tiene como objetivo general describir el impacto de un club de la canción orientado a promover la producción ...
Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza del inglés como lengua extranjera utilizando el storytelling para el desarrollo de la competencia comunicativa y del pensamiento crítico en niños de grado transición [recurso electrónico]
(2015-11-20)
En el área de la enseñanza de lenguas extranjeras (Inglés), en la actualidad, existen lineamientos de procesos curriculares en idiomas extranjeros que funcionan como orientaciones a pedagógicas para los docentes del área, ...
Impacto del proyecto TIT@ en las creencias de los docentes sobre las TIC y en el desarrollo cotidiano de la clase de lengua extranjera
(2019-08-15)
El presente trabajo investigó las creencias y las prácticas de los docentes de lengua extranjera, de algunos colegios públicos de Cali, que hicieron parte de la capacitación dada por el proyecto municipal Tit@ ¿Educación ...
Dessin d`un programme de français sur objectifs spécifiques pour les étudiants de premier semestre à Escuela Superior de Gastronomía Cocinarte [recurso electrónico]
(2015-02-06)
Cette recherche s’agit d’un programme pour l'enseignement du français comme langue sur objectifs spécifiques (FOS) à l'Escuela Superior de Gastronomía Cocinarte. D'abord, nous faisons un parcours théorique sur l'approche ...