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Creando pretextos para motivar la escritura creativa a partir de la percepción sensorial en personas invidentes : una experiencia de taller de escritura creativa con personas invidentes en la Sala de Atención a Discapacitados “Jorge Luis Borges” del Centro Cultural de Santiago de Cali
(Universidad del Valle, 2014)
El sistema Braille no es la única variable dentro de un proceso de estimulación del ejercicio de escribir en la población con discapacidad visual. Nace la necesidad de buscar estrategias para acercar el ejercicio de escribir ...