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Implementación e incidencia de una propuesta pedagógica encaminada al desarrollo de la lectura crítica de textos de ciencias sociales en estudiantes de quinto de primaria de un colegio privado de la ciudad de Yumbo: polifonía y argumentación
(2019-08-16)
La presente investigación muestra la incidencia de una intervención pedagógica, orientada desde un enfoque dialógico del lenguaje, para el desarrollo de la lectura crítica de textos de ciencias sociales en estudiantes de ...
Modos de construcción de sentido en producciones orales de niños de grado primero de primaria de dos instituciones educativas ubicadas en niveles socioeconómicos distintos de la ciudad de Cali
(2019-09-18)
El trabajo de investigación plantea analizar los recursos lingüísticos que utilizan los niños de grado primero de dos niveles socioeconómicos distintos de la ciudad de Cali en su proceso de construcción de sentido en una ...