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dc.contributor.authorCarvajal Barrios, Giovanna
dc.date.accessioned2013-09-20T15:39:55Z
dc.date.available2013-09-20T15:39:55Z
dc.date.issued2013-09-20
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10893/5539
dc.description.abstractEl artículo parte de una investigación cualitativa sobre prácticas de lectura y escritura de cinco estudiantes universitarios. Plantea que los sujetos se constituyen en consumidores y productores de cultura en escenarios de interacción social, cuyas dinámicas dotan de sentido lo que reciben y construyen en el entramado de la vida cotidiana y en un entorno tecnologizado y mediatizado. En este proceso de configuración de perfiles de consumo y producción cultural, los jóvenes configuran su relación con la lectura y la escritura, de acuerdo con agendas definidas por la familia y la escuela en tanto espacios claves de interacción social.spa
dc.language.isospaspa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectEscrituraspa
dc.subjectJóvenesspa
dc.subjectConsumo culturalspa
dc.subjectProducción culturalspa
dc.subjectFormas de sociabilidadspa
dc.titleEspacios de interación social y configuración de hábitos juveniles de lectura y escrituraspa
dc.typeArticlespa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa


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