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dc.contributor.authorBernal Colonia, Miguel Ángel
dc.contributor.authorRamírez Rizo, Aslhey
dc.date.accessioned2016-06-15T18:13:01Z
dc.date.available2016-06-15T18:13:01Z
dc.date.issued2016-06-15
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10893/9478
dc.description.abstractEn la medida en que evoluciona la tecnología y la capacidad de las personas para acceder a ella, el concepto y las aplicaciones de educación virtual también han evolucionado, lo que les ha permitido adaptarse a las necesidades académicas actuales logrando inyectar dinamismo a las prácticas educativas. En este sentido, en este trabajo de grado se exploran los conceptos de educación virtual y sus respectivos procesos de enseñanza-aprendizaje, haciendo mayor énfasis en el concepto de e-learning, el cual se fundamenta en ser social e interactivo para fomentar un autoaprendizaje o aprendizaje dinámico dentro de los entornos virtuales de aprendizaje. Es así como éste proyecto de grado se realizó con el objetivo de apoyar las dinámicas de formación inherentes a la algoritmia de los programas de Ingeniería de Sistemas y Tecnología en Sistemas de Información de la Universidad del Valle - sede Tuluá, mediante el desarrollo e implementación de una aplicación web que soporta y apoya procesos de enseñanza-aprendizaje en relación a la algoritmia y a través de dinámicas virtuales.spa
dc.language.isospaspa
dc.subjectE-Learningspa
dc.subjectAlgoritmiaspa
dc.subjectEntornos virtuales de aprendizajespa
dc.subjectAprendizaje virtualspa
dc.subjectEnseñanza-aprendizajespa
dc.subjectIngeniería de sistemasspa
dc.subjectTecnología en sistemas de informaciónspa
dc.subjectUniversidad del Valle. Sede Tuluáspa
dc.titleAplicación web para apoyar las dinámicas de formación inherentes a la algoritmia de los programas de Ingeniería de Sistemas y Tecnología en Sistemas de Información de la Universidad del Valle - Sede Tuluá, a través de procesos virtuales de enseñanza-aprendizaje [recurso electrónico]spa
dc.typeThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa


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