TY - THES 
TI - Diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica para el desarrollo de la expresión oral en inglés a través del aprendizaje basado en proyectos y la utilización de las TICs en un grupo de séptimo grado de una institución educativa pública de Cali.
AU - Rivera Cifuentes, Laura Marcela
AB - El presente trabajo de investigación presenta el diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica orientada a desarrollar la expresión oral en inglés de los estudiantes para que puedan hacer uso de la lengua extranjera como herramienta de comunicación en contextos reales, a través del aprendizaje basado en proyectos, metodología de aprendizaje en la cual los estudiantes asumen un rol activo y el profesor funciona como orientador. Así mismo, se incorporan las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) como instrumentos mediadores tanto de la enseñanza como del aprendizaje. La intervención se llevó a cabo durante los meses de febrero y noviembre del año 2017, en un grupo de grado séptimo de una institución pública de la ciudad de Santiago de Cali.
DA - 2019-08-09
KW - Aprendizaje basado en proyectos
KW - Expresión oral y comunicación
KW - Lenguas extranjeras
KW - Tecnología de la información y de la comunicación. TIC
UR - https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/handle/10893/13986
ER -