@MASTERSTHESIS{Álv_¿Qu_2020,
author = "Álvarez Correa, Juan Fernando",
title = "¿Quién Recibe la Ayuda Financiera del Programa Ser Pilo Paga? Un Análisis Multinivel",
abstract = "Existe evidencia empírica sobre los efectos positivos de la ayuda financiera estudiantil, en
especial los relacionados con el acceso a la educación superior en las últimas tres décadas. Sin
embargo, la literatura académica entorno a la distribución de este tipo de ayudas es escasa para
países en desarrollo. Utilizando datos transversales de los estudiantes evaluados, en Colombia, en
las pruebas SABER 11 entre 2014 y 2017, se estima un modelo logístico de interceptos aleatorios
a fin analizar algunos factores determinantes de la propensión en favor de ser beneficiario de un
programa de créditos-beca para el acceso a la educación superior que combina mecanismos de
focalización basados en el nivel de pobreza (“necesidad”) y el puntaje en las pruebas de referencia
(“mérito”). Este estudio encuentra que, el gobierno colombiano, fue más receptivo a la necesidad
de los estudiantes elegibles al momento de otorgar la ayuda financiera.",
year = 2020,
institution = "Universidad del Valle / Cali, Colombia",
url = "https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/handle/10893/21587",
}