TY - NEWS TI - El mejoramiento de los procesos de comprensión de textos académicos en el ámbito universitario. AU - Perilla, Adolfo AU - Rincon B., Gloria AU - Gil, John Saúl AU - Salas M., Ricardo AB - En este artículo se hace una revisión de los elementos conceptuales y metodológicos que orientan el diseño de una prueba de comprensión de lectura que se aplica a los estudiantes de pregrado que ingresan a la Universidad del Valle. También se analizan. los resultados obtenidos por 2.225 estudiantes en agosto de 2002 y enero de 2003, centrando el análisis en categorías que se derivan del análisis del discurso, la linguística textual y la psicología cognitiva. El análisis muestra que los problemas de comprensión se ubican principalmente en el nivel de lectura inferencial y están referidos a los modos de organización de orden explicativo y argumentativo. Finalmente se propo nen acciones pedagógicas y espacios curriculares para la orientación del trabajo con la comprensión de textos académicos en la universidad. DA - 2011-10-18 KW - Comprensión de la lectura KW - Evaluación de la comprensión KW - Lectura en la universidad UR - https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/handle/10893/2741 ER -