MARTÍNEZ SOLÍS, MARÍA CRISTINAToro Córdoba, Gloria IsabelCRUZ-ROJAS, GILBERT-ANDRESSaavedra, EdierIquinás, Nórida2024-06-212024-06-212016https://hdl.handle.net/10893/30425Objetivos de aprendizaje: validar proposiciones a partir del análisis de la probabilidad de suceso de un experimento aleatorio. A través del uso de las siguientes habilidades y conocimientos: relacionar los datos disponibles con su sentido o significado dentro de la información, plantear procesos y estrategias adecuados para enfrentarse a una situación, utilizar herramientas cuantitativas para solucionar problemas y utilizar argumentos sustentados en propiedades o conceptos matemáticos para validar o rechazar planes de solución propuestos.1 recurso en líneaapplication/x-shockwave-flashspaRumbo a #Rio2016 : conjuntos y probabilidad condicionadaRecurso Educativo Digital Abierto REDAinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)ProbabilidadAnálisis de datosObjetos Virtuales de Aprendizaje (OVA)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2