Hleap Borrero, JoséGiraldo Ocampo, AlexanderBlandón Escobar, SantiagoGonzález, Juan Guillermo2021-02-172021-02-172015https://hdl.handle.net/10893/19482En el 2013, los profesores José Hleap y Rocío Gómez, y tres estudiantes más, emprendieron un proceso de investigación encaminado a transformar los medios de comunicación universitarios (específicamente UVTV y Univalle Estéreo). Los tres estudiantes, además de participar directamente en ese proceso, desarrollaron una narración simultánea de sus acontecimientos más significativos. A esta narración la denominamos ¿meta-sistematización de experiencias¿ porque se construye a partir de la intersubjetividad ¿ tensión y cohesión de la experiencia para cada participante-, la unión entre la dimensión emocional y la racional ¿ investigación sentípensante- y un análisis complejo del proceso de transformación ¿rituales, mitos y vínculos- que permita suscitar, nutrir o alentar proyectos similares en otras latitudes de Colombia y Latinoamérica. Existe un importante énfasis en el relato como mínima unidad hermenéutica de la sistematización de experiencias y su papel como mito identitario, sentípensante y transformador de América Latina1 recurso en linea (128 páginas)application/pdfspaComunicación socialSistematización de experienciasMedios de comunicaciónRelatosUniversidadLos espectadores participantes: crónica de una metasistematización de experiencias en el proceso de transformación del canal y la emisora en la Universidad del Valle.Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccess