Estadísticas: Fortaleciendo la competencia científica identificar en estudiantes de grado segundo a través de un ambiente de aprendizaje potenciado por las TIC desde una perspectiva de la mediación didáctica.
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Fortaleciendo la competencia científica identificar en estudiantes de grado segundo a través de un ambiente de aprendizaje potenciado por las TIC desde una perspectiva de la mediación didáctica.
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