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Educación matemática (16)
Educación básica primaria (3)Figuras geométricas (3)Enseñanza de la geometría (2)Geometría (2)Resolución de problemas (2)Visualización matemática (2)Álgebra (2)Algoritmos (1)Analisis de libros de texto (1)... View MoreDate Issued2019 (6)2016 (5)2014 (3)2018 (1)2020 (1)Has File(s)Yes (16)

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Una aproximación al estado de la formación docente de matemáticas en el suroccidente de Colombia en la última década: el caso de la integración de las Herramientas tecnológicas y computacionales 

Pineda Alarcón, Luis Alejandro; Manrique Vergara, Leonel (2014-04-10)
Este trabajo monográfico presenta los resultados de una investigación realizada con el objeto de analizar y realizar una reflexión sobre el estado de la formación de docentes en matemáticas en la última década y el caso ...
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Diseño de situaciones que permitan el desarrollo del pensamiento espacial a través de la actividad cognitiva de construcción para los estudiantes del grado sexto del Colegio Jefferson 

Galeano Cano, Jorge Enrique. (Director de Tesis o Trabajo de Grado); Hoyos Muñoz, Marian (2016-05-27)
Este trabajo es producto de un esfuerzo conjunto por generar una propuesta en la enseñanza de la geometría, apoyada en la teoría semiótica cognitiva de Duval y que es puesta en escena en el contexto de un experimento de ...
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Una aproximación al álgebra temprana por medio de una secuencia de tareas matemáticas de patrones numéricos 

Moreno Giraldo, Gustavo Adolfo; Torres Rengifo, Ligia Amparo (Director de Tesis o Trabajo de Grado) (2016-09-14)
En este trabajo de grado se presenta una aproximación al pensamiento algebraico a partir de una secuencia de tareas matemáticas que involucra el trabajo con patrones numéricos, en grado tercero de la Educación Básica; las ...
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Los números enteros negativos en la matemática moderna y la matemática actual 

Giraldo Osorio, Luis Fernando (2014-10-28)
Las posibles dificultades históricas por las que se vió enfrentado el concepto de número entero negativo, en cuanto a su concepción, el carácter epistemológico y la necesidad de su aprobación como objeto matemático existente, ...
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Análisis de la articulación entre la propuesta pedagógica de algunos textos escolares de matemáticas para el grado quinto de la educación básica, alrededor de la resolución de problemas aritméticos con estructuras multiplicativas y las pruebas Saber en Colombia 

Vargas Valencia, Eucaris; Gómez Vela, Angela María (Director de Tesis o Trabajo de Grado); Lasso Hernández, Luz Ángela (2019-02-13)
En el siguiente trabajo de carácter exploratorio se realizó el análisis de algunostextos escolares de matemáticas con el fin deindagar sobrela articulación entre la propuesta pedagógica de los textos en mencióny lo evaluado ...
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Algunas anotaciones históricas sobre arte y matemáticas: una herramienta didáctica en perspectiva 

Martínez Rondón, Vivian Lizbeth (2014-02-21)
El propósito de este trabajo de grado es mostrar algunos momentos históricos en los cuales se puede visualizar el vínculo entre matemáticas y arte. Se han retomado diversas concepciones del arte, con el propósito de ...
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Prácticas de evaluación en matemáticas: un estudio de caso en Grado 5° de Educación Básica [recurso electrónico] 

Santacruz Rodríguez, Marisol; Gil Grueso, Daniel Stiven; Palacios Ruiz, Ruby; Urbano Valverde, Villy Jhoan (2018-01-12)
Este trabajo de grado caracteriza algunas de las prácticas de evaluación de un profesor de matemáticas del grado 5°de Educación Básica en el municipio de Buenaventura. Para ello, desde el campo de la Educación Matemática ...
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Una propuesta para la enseñanza del valor posicional en el sistema de numeración decimal integrando geogebra en grado segundo de educación básica 

Ortiz Collazos, Diana Ximena; Ospina Suárez, Karen Estefani; Vásquez Loboa, Saidy Gabriela (2019-07-18)
El presente trabajo de grado presenta una propuesta innovadora para la enseñanza del Sistema de Numeración Decimal en segundo grado de la educación básica primaria, a través de un recurso pedagógico que integra aspectos ...
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Una aproximación al álgebra escolar desde la resolución de problemas aritméticos a través del concepto de ecuación [recurso electrónico] 

Castañeda Martínez, Carolina; Castañeda Martínez, Sebastián; Torres Rengifo, Ligia Amparo (2019-07-31)
Este trabajo tiene como propósito favorecer un acercamiento al álgebra escolar, mediante la resolución de problemas aritméticos a través del concepto de ecuación, en estudiantes de grado 8° de la Institución Educativa ...
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Análisis discursivo de dos libros de texto de matemáticas del grado tercero de primaria en torno al campo conceptual multiplicativo 

Vega Restrepo, Myriam Belisa (Director de Tesis o Trabajo de Grado); Echeverry Díaz, Marisol; Cumbal Montilla, Ana Lucia (2016-09-09)
El presente trabajo de grado está orientado al análisis discursivo de dos textos de matemáticas de grado tercero de primaria, específicamente en lo que concierne a las estructuras multiplicativas., Interesa en particular ...
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