Examinando por Autor "González Puche, Alejandro"

Mostrando 1 - 2 de 2
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    Acotaciones para la iniciación actoral.
    (Universidad del Valle, 2020) González Puche, Alejandro
    El presente material de Acotaciones para la iniciación actoral, se inscribe dentro del proyecto de Taller de formación de creadores, Escuela de práctica artística, que se realizó gracias al convenio suscrito entre el Área de Artes Escénicas de la Dirección de Artes del Ministerio de Cultura, la Vicerrectoría de Regionalización y el Departamento de Artes Escénicas de la Universidad del Valle. Los encargados de materializar el convenio fueron: Clarisa Ruiz Correal y Carlos Alberto Pinzón por parte de la Dirección de Artes del Ministerio de Cultura; por el Departamento de Artes Escénicas: Ma Zhenghong; y por la Sede Pacífico de la Universidad del Valle: su director Jesús Glay Mejía. Las admisiones fueron realizadas por los profesores Héctor Fabio Salomón, Armando Collazos Vidal y Alejandro González Puche. El asistente operativo y de docencia del taller fue Manuel Viveros. Los talleres fueron dictados, en orden cronológico, por los profesores Alejandro González Puche, con la asistencia de Manuel Viveros; Armando Collazos Vidal, con la asistencia de Jorge Bolaños; Everett Dixon, con la asistencia de Manuel Viveros; Gabriel Uribe, con la asistencia de Diego Burgos y Manuel Viveros; y finalmente el profesor Jhonny Muñoz.
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    Dieciséis lecciones inéditas de Mijail Chejov.
    (Universidad del Valle, 2017-04-03) Zhenghong, Ma; González Puche, Alejandro
    El proyecto denominado Dieciséis lecciones inéditas de Mijail Chejov, se realizó una traducción del ruso al español de una joya editada por la Instituto Estatal de Arte Escénica (GITIS) de Moscú en 1988. La publicación de este folleto, está acompañada de dos artículos sobre Chejov de María Knébel, provienen de las obras completas en dos tomos de Mijail Chejov. Con estos documentos resaltan el proceso de rehabilitación del gran actor ruso (quizás el mejor representante del sistema Stanislavski) durante la apertura denominada como Glasnost. Chejov, de manera autónoma, desarrolló un sistema paralelo al de Konstantin Stanislavski, centrado en la imagen creativa del actor. Las publicaciones son: • Mijail Chejov y su herencia artística, de María Osipovna Knebel traducido por Alejandro González Puche. • Mijail Chejov, acerca del arte actoral, de María Osipovna Knebel traducido por Alejandro González Puche. • Dieciséis lecciones de Mijail Chejov, de Mijail Chejov, traducido por Alejandro González Puche. Antes de iniciar el proyecto se realizó un barrido bibliográfico para entender el contexto de la práctica escénica de Mijail Chejov. Los estudiantes elaboraron la descripción de los ejercicios de las tres obras de Mijail Chejov El actor, La técnica de actuación, Lecciones para el actor profesional, un material de suma importancia para los estudiantes de actuación en nuestro país, y enriquecerán el debate sobre la preparación del actor. Con el método de Rudolf Steiner, el profesor Alejandro González lideró la práctica de euritmia junto con los estudiantes, con el propósito de entrar el campo de saber y los principios fundamentales de las lecciones de Mijail Chejov.