Examinando por Autor "Granados Barco, Adriana"
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Publicación Acceso abierto Configuración y reconfiguración de las órdenes de género en las instituciones de educación superior : la Universidad del Valle, un referente 1980-2020(Universidad del Valle, 2024) Granados Barco, Adriana; Rodríguez Pizarro, Alba NubiaLa presente investigación doctoral se ubica en el campo de los Estudios de Género y Feministas en la Educación Superior y se propone analizar la configuración y reconfiguración del orden de género en la Universidad del Valle en Cali, entre 1980-2020, a partir de sus aspectos sociohistóricos, sociodemográficos, académicos y epistemológicos, institucionales y simbólicos. El estudio construye conocimientos y análisis en torno a los órdenes de género de las !ES. Se apoya epistemológicamente en la investigación feminista y adopta un enfoque mixto, que combina métodos cuantitativos y cualitativos. En ese sentido, emplea la etnografía feminista, la perspectiva de la sociología histórica, así como la revisión documental y la entrevista. Teniendo en cuenta el carácter dinámico del orden de género en las universidades, se construyen conocimientos situados la Universidad del Valle, una IES pública fundada en 1945 que, como institución de educación superior, refleja las tensiones propias de un sistema que debe equilibrar su función tradicional de producción de conocimiento con las demandas de la sociedad, el Estado y el mercado. Aunque su impacto en materia de educación, investigación, cultura y desarrollo en el suroccidente colombiano es significativo, en su interior persisten prácticas y relaciones sociales marcadas por el sexismo, el racismo y la homofobia. El orden de género en continuo movimiento es observado en la Universidad en periodos de tiempo ya través de distintas dimensiones o aspectos transversales a su dinámica institucional (sociohistóricos, epistemológicos, académicos e institucionales y simbólicos). Las configuraciones y reconfiguraciones en materia de género en la Universidad del Valle se manifiestan en ciertos sectores y situaciones de la comunidad universitaria, pero no logran a transformar su estructura, la cual sigue regida por un principio simbólico masculinista y bigenerista. Si bien existen disputas y fisuras impulsadas por la agencia de diversos actores, el orden de género androcéntrico continúa siendo la base del funcionamiento institucional.Publicación Acceso abierto Estereotipos, orientaciones sexuales diversas y proyectos de vida en contextos étnico raciales indígenas y afrodescendientes del Norte del Cauca. "Una realidad innegable".(2019-04-11) Colorado Males, Diana Rocío; Sinisterra Izquierdo, Karen Johanna; Granados Barco, AdrianaLa investigación surge con la intención de indagar la influencia de las representaciones sociales frente a las orientaciones sexuales diversas en los proyectos de vida de los hombres no heterosexuales, pertenecientes a comunidades indígenas de: Toribio, Jambaló y Santander de Quilichao, como afrodescendientes de Guachené, Villa Rica, Puerto Tejada y Norte del Cauca.Publicación Acceso abierto “Pasar por el corazón la experiencia vivida" : sistematización de experiencias con las mujeres participantes de la Escuela Política Feminista “Travesías por La Paz” de la ciudad de Cali, en el año 2022(Universidad del Valle, 2024) Giraldo, Laura Camila; Moreno Ascuntar, Juan David; Yanten Garzón, Geraldine; Granados Barco, AdrianaLas mujeres han desarrollado numerosas experiencias organizativas y acciones colectivas para combatir la desigualdad y la inequidad de género. Estas iniciativas han ayudado a superar las barreras que limitan su participación, desarrollo y derechos. En Colombia, varias organizaciones sociales, políticas, culturales y educativas han impulsado la transformación social desde un enfoque feminista y de Educación Popular. Un ejemplo de esto es la Escuela Travesías por La Paz y la Equidad de género en la ciudad de Cali, que surgió del encuentro entre diversas mujeres y los procesos sociales que agenciaban. Es así como la Escuela, a través de la formación, la reflexión y el intercambio de conocimientos, busca fomentar la salud emocional y fortalecer la capacidad de las lideresas y líderes sociales del suroccidente colombiano. La presente sistematización de experiencias proporciona la oportunidad de conocer, desde la voz de las participantes, los cambios surgidos, a nivel personal y colectivo, a partir de los aprendizajes, reflexiones, intercambio de saberes y experiencias obtenidas al ser parte del proceso formativo que brinda la Escuela. Este proceso de investigación se propuso como objetivo general “Sistematizar la experiencia con las mujeres participantes de la Escuela Política y Feminista ´Travesías por La Paz´ de la ciudad Cali en el año 2022, con respecto a los cambios surgidos en sus cotidianidades”. En este sentido, la participación de las mujeres escuelantes fue central durante todo el proceso, logrando identificar en qué aspectos a nivel personal y colectivo la Escuela fue un espacio que transformó sus vidas.Publicación Acceso abierto Poder heterosexual y movimientos socio-sexuales : Tensiones no resueltas.(2012-10-19) Granados Barco, AdrianaDesde la década de 1980 feministas lesbianas, afro-americanas y latino-americanas, desarrollan planteamientos críticos entorno al racismo, clasismo e imposición heterosexual mantenido dentro del movimiento feminista anglo-europeo. Algunos de estos planteamientos conciben la heterosexualidad como una norma, un régimen político, una institución, y especialmente una ideología asentada sobre la diferencia sexual. Teniendo en cuenta estas criticas, el presente trabajo aborda las tensiones y las discusiones irresueltas al interior de los movimientos socio-sexuales latinoamericanos, en relación a cómo el pensamiento heterocentrado sigue condicionando la práctica política socio-sexual. Esta ultima se ha caracterizado por la definición de categorias identitarias mediante las cuales se apela al Estado, que a su vez responde con políticas de igualdad propias de una lógica jurídica que valida las mismas relaciones económicas y simbólicas que le son funcionales al régimen heterosexual: matrimonio, familia y bienestar socialPublicación Acceso abierto "El prisma de la belleza y su relación con la metamorfosis corporal: toda una construcción social". Representaciones sociales alrededor de la belleza corporal y el envejecimiento femenino de las estudiantes de los programas nocturnos de la Universidad del Valle, sede Norte del Cauca.(2019-04-15) Asmaza Getial, Diana Yaneth; Fuentes Latorre, Estefany Dayana; España, Jesús Erney; Granados Barco, AdrianaA partir del siglo XX comienza en la sociedad, una serie de cambios sistemáticos que van introduciendo modelos alternos de supervivencia. Dichos cambios directamente relacionados con las estructuras políticas, económicas y sociales, fueron y son la puerta de lo que hoy conocemos como era moderna, un momento crucial para la historia de la humanidad. La entrada de la modernidad desafió a que con las transformaciones, los individuos que integraban las distintas clases y posiciones sociales que se iban desestructurando, fueran quedándose sin aquel escenario donde la definición de sí mismos, giraba alrededor de la actividad que desarrollaban y el grupo al cual pertenecían. Ahora, dicho estado de transformaciones y revoluciones que implica la llegada de la modernidad, plantea para nuestra sociedad, nuevas formas de relacionarse y por ende establecer quién se es, (Ibíd.) dentro de este contexto de cambios y exigencias. En estos nuevos escenarios, los seres humanos tienen la posibilidad de acceder y adquirir todo aquello que pueden controlar y les genera interés, (Almudena 2002) y sobre todo, hacer propio lo que les permite definirse como un tipo determinado de persona. Si bien, hay variedad de opciones para elegir una forma de estar y ser en el mundo, no todas se adquieren sólo por el hecho de que estén disponibles, sino aquello que los actores sociales llenen de sentido. (Castells, 2000). Y con lo anterior, se hace alusión a los fenómenos que hoy fluyen con gran fuerza en nuestra sociedad, aquellos que han impuesto otras alternativas de comunicación y de relacionarse con los otros. Actualmente hablamos del fenómeno de la globalización que unifica y transciende fronteras a través de los procesos sociales, económicos, políticos y tecnológicos que abarcan al mismo tiempo las experiencias humanas, llevándolas a un nivel diferente de supervivencia.Publicación Acceso abierto Prostitución travesti en el municipio de Jamundí.(2019-04-11) Castro Pino, José David; González Barona, Ferney; Granados Barco, AdrianaLos factores que influyen para que las travestis ejerzan la prostitución en el municipio de Jamundí, enfatizando sobre los factores familiares, económicos, sociales y cómo la dinámica del ejercicio de la prostitución forja en ellas una identidad tanto individual como colectiva. Se eligió el municipio de Jamundí, Valle del Cauca, puesto que hemos evidenciado, que por estar éste en crecimiento urbanístico, poblacional y por la cercanía a la ciudad de Cali se vivencia el incremento del fenómeno de la prostitución ejercida por las travestis. En ese sentido se delimitó la zona centro del municipio, puesto que es este sector donde más confluyen las travestis que ejercen la prostitución, y la cual es foco de nuestro análisis. A partir de ahí surge la necesidad de consultar sobre todo lo concerniente a este fenómeno en los diferentes centros de documentación y de investigación, en las bibliotecas de la Universidad del Valle y en las bases de datos en línea, con lo cual se resalta que en Colombia son pocos los estudios que desde las diferentes áreas se han realizado sobre la prostitución ejercida por personas travestis.Publicación Acceso abierto Tensiones y conflictos entre los y las estudiantes con identidades de género y orientaciones sexuales diversas y la institución educativa técnica comercial LITECOM de Jamundí, Valle del Cauca.(2019-04-15) Alegría Quinto, Kelly Johana; Córdoba Gómez, Yesenia; Granados Barco, AdrianaHistóricamente ha existido una jerarquización entre hombres y mujeres, lo cual ha generado condiciones de desigualdad y situaciones de discriminación (Lugones, 2012). Los géneros han estado jerarquizados a causa del carácter androcéntrico de nuestra cultura, el varón ha constituido la medida neutra de todas las cosas y ha sido considerado sinónimo de razón, pensamiento lógico, autoridad y superioridad, por tanto la mujer ha sido inferior (Costa, 2006). Por dicha inferioridad, la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolución 217 A (III) celebrada en París en 1948, expide la Declaración Universal de los Derechos Humanos; donde en su Artículo 1° dice que, todas las personas son iguales en dignidad y derechos, ya que están dotadas de razón y conciencia, por tanto deben tratarse fraternalmente; por consiguiente, todas las personas tienen derechos y libertades consagrados en dicha declaración sin importar la raza, el sexo, el idioma, la religión, la opinión pública o cualquier condición humana. Por tal afirmación, todas las personas tienen derecho a la educación1, cuyo propósito es permitir el pleno y libre desarrollo de la personalidad.Publicación Acceso abierto Voces en resistencia : relatos de mujeres en Colombia, la guerra que no existe.(2012-10-31) Granados Barco, AdrianaEl presente artículo organiza sus argumentos, reflexiones y conceptos a partir del análisis del documental Colombia, la guerra que no existe de la directora Llum Quiñonero. El filme repasa el conflicto armado interno a partir de las opiniones diversas de la sociedad colombiana y se centra en los testimonios de las mujeres que, como víctimas y a la vez defensoras de los derechos humanos, son ante todo mujeres resistiendo desde el otro lado del poder. Para abordar el análisis del documental se contextualiza de manera breve la problemática social del desplazamiento forzado interno y la situación particular de las mujeres dentro de esa realidad, y posteriormente se plantean algunas consideraciones desde el cine de mujeres y la teoría fílmica feminista.Publicación Acceso abierto "Yo siento que soy heterosexual a pesar de tener sexo con manes". Relaciones erótico afectivas y masculinidades de seis hombres privados de la libertad en el Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario de Cali – 2018(Universidad del Valle, 2019) Grajales Cañas, Daniela; Oleas Mazuera, Alejandra; Pineda Falla, Víctor Manuel; Granados Barco, AdrianaInicialmente se encontrarán en el documento los aspectos generales que guían y justifican nuestra investigación, sus respectivos objetivos y la metodología empleada para la realización de la misma. En segundo lugar, se presentará un panorama de las investigaciones y documentaciones anteriores a la realización de este trabajo, las cuales darán cuenta de lo poco que ha sido explorado este campo de conocimiento. En un tercer momento, se considera necesario también, presentar un apartado que pueda poner en contexto al lector o lectora sobre la estructura y funcionamiento mismo de los establecimientos penitenciarios, en especial el EPMSC de Cali. En un cuarto momento, se presenta todo el engranaje teórico que dará soporte y servirá de guía para la sustentación de nuestra investigación. En quinto lugar, se encontrarán los respectivos análisis realizados a los hallazgos que tuvieron lugar durante el trabajo de campo y que responden a las tres categorías de análisis que guiaron y fundamentaron la investigación; en su orden: las motivaciones que llevaron a que nuestros entrevistados sostuvieran una relación erótico afectiva con otro hombre, los posibles cambios en el modo de entender sus masculinidades antes y durante la privación de su libertad y, las dinámicas relacionales y espaciales asociadas con la construcción de dichas relacionales. Por último, se encontrarán las conclusiones que nos dejó todo este ejercicio investigativo, algunas recomendaciones hechas tanto a los y las profesionales que trabajan en centros de reclusión, como a los y las profesionales de Trabajo Social y a las personas que deseen trabajar e investigar en este campo. Finalmente, ubicamos los documentos anexos que contienen todo el material que fue utilizado y que resultó durante el trabajo de campo.