Examinando por Autor "Jiménez, Elizabeth"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Estrategias para la promoción de valores para el desarrollo humano en contexto escolar
    (Universidad del Valle, 2009) Jiménez, Elizabeth; Carvajal, Leydi; Morillo, Jaime; Granada Echeverri, Henry
    Este trabajo representa una investigación de tipo exploratorio participante que se realizó en la Institución Educativa Harold Eder de la ciudad de Palmira Colombia, con el objetivo, en primera instancia, de conocer las estrategias que utilizan los docentes para enseñar valores a la población estudiantil y, en segunda instancia, participar como investigadores activos con una estrategia complementaria. Los resultados fueron: las estrategias utilizadas por los maestros para enseñar valores son: los talleres teóricos, clase magistral, dictados, lectura de cuentos y toda la metodología orientada por el curriculum. Sin embargo existe la consciencia entre los maestros de que esta forma tradicional de enseñanza no está teniendo la efectividad necesaria, y por lo tanto se necesita complementarla con estrategias más pragmáticas en cuanto a normas, ejemplo, trabajo comunitario y acercamiento afectivo hacia los estudiantes. El grupo de investigación por su parte, participó con talleres y diapositivas para los estudiantes y para los padres de familia. Finalmente, se compartieron estos resultados con la comunidad de docentes en quienes se logró despertar el interés por participar de manera conjunta con los padres de familia en el proceso de la promoción de los valores en el contexto escolar.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Protocolo de colección y manejo de muestras para grupos megadiversos en estudios de biodiversidad: caso hormigas.
    (2013-07-12) Ramírez, Mónica; Solís Sandoval, Clara Inés; Jiménez, Elizabeth; Herrera, Janine; Armbrecht, Inge
    El trabajo de laboratorio es un paso determinante en el proceso de investigación. El éxito y el grado en que se puedan resolver las preguntas dependerán de la rigurosidad, precisión y exactitud de éste. En este documento se plantea un procedimiento sistemático y ordenado que busca disminuir los posibles errores asociados a la manipulación de grandes cantidades de muestras de insectos y otros artrópodos y tener acceso rápido a la in-formación. Se parte desde el ingreso de muestras del campo, tomando como grupo foco a las hormigas (Hy-menoptera: Formicidae), pasando por recomendaciones para su correcto almacenamiento, limpieza, clasifica-ción, determinación y etiquetado. Esto permitirá que los resultados sean confiables y así se evitan análisis es-tadísticos confusos conducentes a conclusiones erróneas.