Examinando por Autor "Thomson Roach, Peter"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Análisis de la interacción dinámica de humano-estructura en puentes peatonales de Santiago de Cali [recurso electrónico]
    (Universidad del Valle, 2014-12-10) Sánchez Vargas, Jhon Anderson; Thomson Roach, Peter
    En este trabajo se analizan los efectos de las cargas dinámicas producidas por personas sobre puentes peatonales. Para lograr esto se realizó una clasificación de los diferentes sistemas estructurales usados en los cerca de 60 puentes peatonales que actualmente existen en la ciudad. Se realizaron además ensayos de campo sobre 19 estructuras; estos ensayos incluyeron registros de vibración libre y vibración forzada generada por personas en movimiento. Los resultados mostraron que el límite de 5 Hz en cuanto a frecuencias naturales verticales para estructuras sometidas a la acción del público sugerido por la NSR-10, no indica que estructuras con frecuencias naturales verticales inferiores a este límite presenten problemas de vibraciones. Se realizaron también simulaciones de la respuesta dinámica de puentes peatonales ante las cargas producidas por personas mediante SAP2000® y MATLAB®, observando diferencias con los resultados experimentales que revelaron una sobreestimación en la respuesta dinámica en un 37% en promedio al modelar las cargas generadas por las personas como cargas perfectamente periódicas. Las diferencias observadas se modelaron como amortiguamiento adicional variable en el tiempo. Adicionalmente se determinó una metodología analítica para estimar la respuesta dinámica en un puente peatonal ante la carga producida por el paso de un peatón en perfecta resonancia.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Desarrollo e implementación de un laboratorio virtual de ingeniería sísmica.
    (2016) Guerrero Mosquera, Luis Felipe; Gomez Pizano, Daniel; Thomson Roach, Peter
    Este proyecto tiene el propósito de desarrollar e implementar un laboratorio virtual para proporcionar un medio en línea para realizar experimentos en diversas áreas de ingeniería sísmica. Los laboratorios virtuales se han consolidado en la última década como una valiosa herramienta de apoyo para el ejercicio académico en diferentes áreas de la formación profesional. Con este proyecto se pretende implementar prácticas virtuales para el aprendizaje, mediante el desarrollo de módulos para proporcionar un medio de experimentos interactivos en línea, destinado a proporcionar una comprensión conceptual de temas relacionados con la dinámica de estructuras y la ingeniería sísmica. Además, el proyecto contempla el desarrollo de la página web que albergará el laboratorio virtual. Adicionalmente se plantean estos escenarios como un medio para fortalecer las experiencias académicas e investigativas del estudiante por fuera del aula de clase. Este trabajo está enmarcado en el proyecto de investigación “Desarrollo e implementación de un laboratorio virtual de Ingeniería sísmica”, que hace parte de la convocatoria “Innovación educativa con uso de las tecnologías de la información y la comunicación 2011-2012” del Ministerio de Educación nacionales [1].