Examinando por Materia "Aprendizaje de la lectura"

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    PublicaciónRestringido
    La comunicación en el aula de primero de primaria sobre los números naturales [recurso electrónico]
    (Universidad del Valle, 2011) Benito Cabezas, Catalina; Sánchez Rendón, Johanna; Vega Restrepo, Myriam
    El presente trabajo se propuso profundizar respecto a los distintos autores y avances desarrollados en cuanto al papel que se le ha otorgado a los procesos de comunicación en el aula para la enseñanza de los números naturales en el primer grado de educación básica. Se toma como referencia la categorización de los postulados teóricos y prácticos de las profesoras Antonia Candela y Ana Sfard; se hace la distinción de los diferentes enfoques para abordar y explicar la comunicación en el aula. Se presentan reflexiones en relación con la práctica escolar de la enseñanza de los números naturales en los primeros años de la escolaridad.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Diseño e implementación de una propuesta de enseñanza para favorecer el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 5º [recurso electrónico]
    (2019-11-13) Hurtado Escobar, Martha; García Toro, Nhora (Director de Tesis o Trabajo de Grado)
    En atención a que la comprensión lectora está presente en todos los escenarios como también en todos los niveles educativos y se le considera una actividad crucial para el aprendizaje escolar; por que favorece el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, se hace necesaria la idea de trabajar sobre propuestas o estrategias que fomenten la comprensión lectora en la enseñanza de las ciencias naturales