Examinando por Materia "Arte contemporáneo"

Mostrando 1 - 3 de 3
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    Educación popular desde los de arriba : un proceso formativo con jóvenes de condiciones privilegiadas bajo la mirada social y política del arte.
    (Universidad del Valle, 2022) Cuartas Arrieta, Laura Bibiana; Ruiz Echeverry, Maria Cristina
    ta indagación examina cuidadosamente la articulación de la Educación Popular y el Arte Conceptual, a partir de una postura crítica, enlazando el trabajo colectivo desde distintas competencias y contenidos transversales en la enseñanza de las Artes Plásticas y Visuales en secundaria. La investigación se enmarca sobre la Educación Popular fomentando la importancia y el significado de la educación artística en los procesos de aprendizaje de la vida. Destacando la importancia de la formación investigativa de las artes en América Latina, por medio del arte contemporáneo y el uso de las nuevas tecnologías que conecten lo intercultural y lo político. La Observación Participante es el recurso metodológico que introduce, de manera paralela, los aportes de la Educación Popular y su conexión con las artes en procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula, desarrollando capacidades individuales para el mejoramiento de la calidad educativa.
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    La naturaleza del dibujo : entre el pensamiento y el arte. Reflexiones sobre los aspectos filosóficos.
    (Universidad del Valle, 2021) España Scarpetta, Wilson; Álvarez Ramírez, William
    En el marco de la filosofía de Hegel y Lefebvre, a partir del concepto de finalidades del arte y representación surge este trabajo de investigación sobre la naturaleza del dibujo que organiza y reflexiona la producción artística y técnica bajo el análisis y búsqueda de argumentos centrales para subrayar, estimular y aportar al debate sobre el arte. Ello me permite, dilucidar formas particulares del dibujo como la línea y la forma visual, los conceptos de totalidad, producto- historia y pensamiento visual que sustentan los usos del trazo en los diferentes ámbitos. Desde esta lectura, se redefinen los límites con la pintura y la importancia del dibujo en particular para la superación histórica de las representaciones.
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    Sol edad. La soledad en la maternidad : un análisis de representaciones cerámicas desde las artes visuales
    (Universidad del Valle, 2025) Cabrera Monje, Karen Yulieth; Bejarano, Jorge
    El objetivo de este trabajo de grado es visibilizar la soledad en la maternidad a través de un análisis comparativo de diversas representaciones cerámicas. Se implementó una metodología mixta que integró investigación, creación y pedagogía. El estudio se centró en la soledad y la maternidad desde perspectivas históricas y culturales, y se desarrolló en cuatro fases: Revisión Bibliográfica: Se llevó a cabo una exhaustiva búsqueda de literatura sobre los conceptos de soledad, maternidad y representaciones cerámicas. Exploración y Taller: Se exploró la construcción social y cultural de la soledad en la maternidad. Para ello, se usó un método comparativo entre tradiciones prehispánicas y contemporáneas, complementado con un taller de cerámica para profundizar en la experiencia de tres madres de una misma familia. Creación Artística: Se investigó la metodología de creación de obra original en cerámica, enfocada en la vivencia profunda de la soledad en la maternidad. Diseño del Taller: Con base en la información bibliográfica, se diseñaron los parámetros del taller, cuyo propósito fue que cada madre que experimentó la soledad produjera una pieza propia. Los resultados revelaron similitudes y diferencias entre las representaciones cerámicas prehispánicas y las autorrepresentaciones de la maternidad. Entre las similitudes, se encontró que las participantes del taller se identificaron con símbolos prehispánicos, como las posturas de parto y lactancia. La principal diferencia reside en el significado de la maternidad: en la antigüedad era sagrada y comunitaria, lo que explica su representación. En contraste, en la actualidad la maternidad se percibe en un estado de desprotección. En conclusión, este trabajo de grado sostiene que la maternidad sin el apoyo de una comunidad es inviable y causa múltiples perjuicios tanto a la madre como a la sociedad.