Examinando por Materia "Comunidad LGBTI"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Bullying homofóbico en los jóvenes entre los 13 hasta los 17 años de la Institución educativa técnico industrial Gerardo Valencia Cano del distrito de Buenaventura
    (Universidad del Valle, 2023) Riascos Jiménez, Herling Emirson; Garces Quintero, Keily Noemy; Murillo Tenorio, Leysi María; Murillo Mosquera, Jesús Gorkys
    El bullying homofóbico constituye uno de los grandes y graves problemas que deben afrontar las instituciones educativas, pues en el entorno escolar la orientación sexual puede convertirse en un elemento que favorece la existencia de bullying entre el estudiantado (Rodríguez, 2018). Es por ello, que el interés investigativo surge de analizar las consecuencias psicosociales causadas por el Bullying homofóbico en los jóvenes de octavo a undécimo grado, entre los 13 a 17 años de la Institución Educativa Técnico Industrial Gerardo Valencia Cano del Distrito de Buenaventura, contribuyendo con un aporte teórico a nivel regional y nacional. La metodología implementada se llevó a cabo mediante un estudio descriptivo y exploratorio, con enfoque mixto en dónde se implementó la encuesta y la entrevista como principales instrumentos de recolección de información, para el logro del respectivo análisis. Como principales resultados investigativos la caracterización de la población estudiantil y su percepción sobre el Bullying homofóbico; la identificación de las prácticas más usuales de Bullying homofóbico y la descripción de los impactos físicos, emocionales y psicológicos, presentado por el bullying homofóbico en los estudiantes pertenecientes a la comunidad LGBTI de la Institución Educativa, estableciendo que en la institución sí existen manifestaciones de Bullying frecuentes, exteriorizadas por estudiantes y docentes, que de manera directa e indirecta afectan a la víctima desde impactos físicos, emocionales y psicológicos.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Endodiscriminación; cero plumas.
    (Universidad del Valle, 2019) González Montoya, Oscar Stiven; Suárez González, Ana Cecilia
    Investigar la discriminación cuando se da en dinámicas internas y entre personas que conforman el sector social de la diversidad sexual y de género, sugiere revisar los contextos, expresiones y las motivaciones que revisten la misma; por lo anterior, a continuación se presentan lo hallazgos de la investigación Endodiscriminación; Cero Plumas; un documento que resume la experiencia en la que, desde una metodología cualitativa, se indagó sobre las condiciones en las que se daba el fenómeno y se tomaron como referentes a tres personas, dos hombres homosexuales y una mujer transgénero miembros de la confluencia LGBTI+H del Municipio de Zarzal, quienes desde sus experiencias, recuperadas a partir de la técnica de entrevista semiestructurada, coincidieron en la información pertinente para comprender el fenómeno desde sus voces. Este estudio contó con las reflexiones de tres personas que han vivido el fenómeno desde sus cotidianidades, por lo que se sugiere reconocer que existe una intensión explicativa desde sus visiones más que totalizante desde el fenómeno en sí mismo. La elección de la muestra fue intencional, y, por lo tanto, pensada desde la riqueza y las aportaciones que cada individuo podría haber hecho al mismo. Son sujetos reconocidos en el contexto por sus contribuciones a la construcción de una ciudadanía incluyente.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Estudio de factibilidad para la creación de una discoteca temática para la comunidad LGBTI en el municipio de Zarzal y entorno territorial del Norte del Valle del Cauca
    (Universidad del Valle, 2017) López, Carlos Alberto; Echeverry Cardona, Gloria Elena; Larmat González, Roberto Lucien
    La diversidad sexual debe ser vista como un principio que orienta a los derechos humanos en el país. Un país que logre un alto nivel de cultura democrática cuenta con ventajas para la prosperidad de la comunidad en general y la dignidad humana. Es a través de los enfoques integrales en la atención diferencial que se permite reconocer la sexualidad desde diferentes puntos de vista, ópticas que no se reducen al aspecto técnicamente reproductivo. Las nociones de sexo (hombre ¿ mujer) no determinarían necesariamente la identidad, ni el deseo erótico afectivo como la única experiencia posible con las personas del sexo opuesto. En Colombia, la población LGBTI ha sido continuamente excluida en diferentes espacios de la sociedad y sus derechos humanos han sido vulnerados en forma constante, promoviendo esta vulnerabilidad desde la indiferencia, discriminación hasta el punto de realizar actos violentos que atentan contra la integridad física y moral de dicha comunidad. Algunos derechos básicos como la libre asociación y la realización de actividades lúdicas y públicas han sido coartadas para esta clase de población; en algunos sitios de diversión y esparcimiento son discriminados e incluso no admitidos, limitando esta actividad de forma pública y dejando de percibir ingresos que generan rentabilidad a un negocio común. Tomando en cuenta el impacto económico y social esperado, este estudio de factibilidad abordara la elaboración de un Plan de Gestión Administrativa (Gerencial y de Negocios) cuyos insumos permitirán identificar en la empresa propuesta la oportunidad de un negocio sostenible con posibilidades de crecimiento y diversificación; igualmente, acceder a fuentes de financiación y apoyo al fortalecimiento empresarial ofrecidos por algunas entidades financieras del gobierno nacional. En ese orden de ideas, se ha planteado un Estudio de factibilidad para la creación empresarial de Lambda DiscoTK en el municipio de Zarzal y entorno territorial del Norte del Valle del Cauca, con el enfoque comercial específico dirigido a la comunidad LGBTI, que permitirá el disfrute de servicios de calidad, en un ambiente acorde a sus expectativas. De la realización de este proyecto surgen diferentes productos que serán los insumos que le darán viabilidad al proyecto; por ejemplo, conocer los diferentes factores que rodean los diversos entornos en los cuales se investiga el sector y el tipo de actividad a la cual pertenece, la oferta y demanda; así como las estrategias de mezcla de mercado más óptimas para abordar el objetivo poblacional y otros componentes que serán desarrollados para el proyecto final de grado.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Representaciones sociales construidas por los estudiantes heterosexuales de tercer semestre de administración de empresas respecto a sus compañeros de la comunidad LGBTI.
    (2019-11-13) Cundimí, Maria Del Mar; Rodríguez Castillo, Luis David (Director de Tesis o Trabajo de Grado)
    En este trabajo se realizó una construcción teórica desde el paradigma constructivista y estudios de género, desde donde se desarrollaron las teorías de representaciones sociales, percepción, percepción social, género, orientación sexual, comunidad LGBTI, y discriminación. De esta manera se exponen las percepciones que tienen los estudiantes heterosexuales hacia la comunidad LGTBI, frente a las expresiones de discriminación que perciben los heterosexuales sobre sus compañeros de aula con orientación sexual diversa, por lo tanto se establece las expresiones de discriminación más frecuentes y la postura que asumen los estudiantes ante la misma, dejando una recomendación clara ante la diferencia.