Examinando por Materia "Economía laboral"
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Publicación Acceso abierto Determinantes del trabajador cuenta propia en Colombia (2010-2013).(2018-04-03) Burbano Vallejo, Edy Lorena; Gómez Rivera, Lina MaritzaEl objetivo principal de la tesis es analizar el papel de la educación, la edad, el acceso a TIC’s y activos físicos y financieros, además de otras características personales y socioeconómicas, en la probabilidad de ser cuenta propia, mediante la metodología econométrica de variable dependiente cualitativa binomial y multinomial, corrigiendo el sesgo de selección. Dentro de los principales resultados se encuentra que los activos y el acceso al crédito tienen un efecto marginal positivo sobre la probabilidad de ser trabajador por cuenta propia. De otra parte se consideraron otras variables como educación, edad, acceso a las TIC’s, la duración del desempleo, ser jefe de hogar y el estado marital; los resultados de manera general fueron acordes a la literatura nacional e internacional, además se generaron nuevas evidencias sobre el impacto de los activos, el acceso a créditos, a TIC’s y la duración del desempleo sobre la probabilidad de ser cuenta propia en ColombiaPublicación Acceso abierto Informalidad laboral en colombia 1988 - 2000 : evolución, teorías y modelos.(Programa Editorial Universidad del Valle, 2018) Uribe García, José Ignacio; Ortíz Quevedo, Carlos HumbertoA pesar de su creciente importancia, nadie sabe hoy en día que se entiende exactamente por sector informal ni que lo determina. Esta paradójica situación tiene dos posibles explicaciones. En primer lugar es difícil caracterizar a los trabajadores informales pues son sumamente hetereogéneos. En segundo lugar, coexisten diferentes visiones que se ciñen básicamente a la dimensión de la pobreza, las cuales quieren caracterizar a los trabajadores de menores ingresos y peores condiciones laborales; en el otro extremo están las visiones que se preocupan por clasificar a los informales según el cumplimiento de las regulaciones institucionales. En el intermedio se encuentran los enfoques que quieren combinar ambas dimensiones analíticas - pobreza y cumplimiento de las regulaciones - en clasificaciones eclécticas. Y finalmente, tambien se encuentra la posición que el concepto de informalidad no es útil por heterogéneo y ambiguo, y propone su eliminación.Publicación Acceso abierto Nuevas estimaciones de la curva de salarios para Colombia : 2007-2015.(Universidad del Valle, 2016-10-25) Saavedra Arango, Jarleny; Jiménez Restrepo, Diana MarcelaEn este documento se plantea como hipótesis que los salarios son flexibles y reaccionan a las influencias que capta la tasa de desempleo en los sectores socioeconómicos, es decir, los salarios (ingresos) pagados a los trabajadores se ven influenciados negativamente por la tasa de desempleo de la región. Por lo anterior, la curva de salarios muestra lo flexible o inflexible del mercado laboral en Colombia. Haciendo uso de la base de datos de la Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH) de 2007-2015 se evidencia la existencia de la curva de salarios para dos ciudades de Colombia (Bogotá y Medellín), dado que los salarios responden a elasticidades de la tasa de desempleo en magnitudes entre –0.6 y -1.4. Por lo anterior, los salarios reales son sensibles a la tasa de desempleo de la región. La curva salarios se estima para tres ciudades, para siete sectores económicos diferentes y se encuentra que Bogotá y Medellín poseen flexibilidad en los salarios. En contraste, para Cali se evidencia la existencia de rigidez en los salarios.Publicación Acceso abierto Rendimiento de la educación en las regiones colombianas : un análisis usando la Descomposición Oaxaca-Blinder.(2011-09-26) Quiñones Domínguez, Mauricio; Rodríguez Sinisterra, Juan AntonioTeniendo como referente la teoría del capital humano se examinan las diferencias regionales, como indicador de las variaciones en los ingresos de los individuos pertenecientes a ellas. Se utilizaron para este fin estimaciones por Mínimos Cuadrados Ordinarios y la descomposición de Oaxaca-Blinder, corrigiendo el sesgo de selección por el método propuesto por Heckman, usando los datos de la Encuesta Continua de Hogares en el segundo trimestre del 2006 para las trece áreas metropolitanas colombianas. Con Bogotá como región de referencia, se encontró evidencia de cambios en los rendimientos de la educación atribuibles a condiciones regionales, descomponiendo qué proporción corresponde a las dotaciones de Capital Humano y cuál a la condición de pertenencia a la respectiva región.
