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Examinando por Materia "Empoderamiento de la mujer"

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    La dimensión de género en el desarrollo.
    (2003-10-31) Carvajal Burbano, Arizaldo
    El artículo aborda el desarrollo desde la perspectiva de género. Presenta cuatro dimensiones básicas: una conceptualización sobre género y su relación con el desarrollo; el papel de la mujer en el desarrollo, las necesidades prácticas y estratégicas, y el empoderamiento de la mujer como actor del desarrollo. Trabajar esta perspectiva implica un mayor posicionamiento ético y político.
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    PublicaciónAcceso abierto
    An ecofeminist analysis of female characters in Atwood’s the year of the flood
    (Universidad del Valle, 2024) Sandoval Reyes, Diana Carolina; Pedraza Araque, Nancy
    This monograph conducts an ecofeminist analysis of the female characters in Margaret Atwood's The Year of the Flood, focusing on Toby, Ren, and Amanda as they navigate a dystopian world shaped by patriarchal and capitalist structures. Through a close examination of their character development and interactions with nature and society, the study reveals how patriarchy leads to the exploitation and objectification of women, exemplified by Ren's search for paternal figures and Toby's drastic survival tactics. Furthermore, the analysis highlights the interconnection between women and nature, as female characters resist oppression and challenge societal norms, advocating for empowerment and ecological awareness. The findings illustrate the detrimental effects of capitalism on women's agency and the environment, emphasizing the commodification of women's bodies and the false sustainability presented by capitalist practices. The characters' adoption of vegetarianism serves as a testament to their commitment to ecofeminist principles, emphasizing the ethical implications of dietary choices in addressing environmental degradation. Overall, this monograph underscores the urgent need to dismantle oppressive systems and promote a more equitable and sustainable world, aligning with Atwood's ecofeminist messages.
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