Examinando por Materia "Estilos parentales"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Espacialidad, etnohistoria y parentalidad de la Selección Valle de fútbol categoría 1994 masculino.
    (Universidad del Valle, 2010) Arboleda Murillo, Flor Patricia; Arboleda Quiñones, Santiago
    Para hablar de una formación integral en un joven que se desarrolla dentro de un colectivo, se hace necesario conocer el entorno: Social, económico, cultural, familiar, entre otros. Esto permite un mayor acercamiento al conocimiento del joven y situar su comportamiento social dentro del grupo. Este acercamiento se establece en la Selección Valle de futbol Categoría 1994 Masculino, a su vez, contempla elementos Etnohistóricos, Espaciales y Parentales, que si bien no se abordan de manera macro, si se trabajan aspectos que tienen que ver con cada uno de estos elementos. Desde la Etnohistoria, el acercamiento se da a partir de la información que se proporciona a nivel demográfico, padrones de asentamiento, reglas de residencia y organización socioeconómica. Desde la Parentalidad, se tiene en cuenta que esta empieza con una pareja parental: dos individuos se unen con la intención de hacerse padres; se crean lazos filiales, se observa la familia y se tiene en cuenta que este elemento se está transformando, potencializando su flexibilidad para adaptarse a nuevos y variados escenarios familiares. En la Parentalidad se dan aspectos socializadores por los cuales los padres controlan el contacto de sus hijos con la sociedad, con funciones protectoras y normativas. Por otra parte, la Espacialidad denota el espacio geográfico determinado, es decir, se tiene en cuenta lugar u origen de las familias de los jóvenes y su lugar de residencia. En esta categoría se podría articular el hecho de determinar un lugar de residencia, no de manera socioeconómica, sino de forma espacial y geográfica, demarcada en un barrio o sector cualquiera que sea.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Pautas de crianza, familia y educación.
    (Universidad del Valle, 2018-06) Enríquez Villota, María Fernanda; Garzón Velásquez, Fernando; Grupo Estudiantil y Profesional de Psicología Univalle. Cali -Valle; Arango Vásquez, Argeli; Velásquez Fernández, Andrey
    Este artículo de investigación bibliográfica tiene como objeto realizar una exploración teórica alrededor de las pautas de crianza. La revisión se hace con el ánimo de ilustrar al lector sobre algunos elementos teóricos básicos en torno al papel de la familia en la crianza, la importancia de la transmisión generacional, las creencias acerca de la crianza y los estilos parentales autoritario, permisivo y democrático, reconociendo que estos elementos constituyen aquellos patrones de vinculación familiar que orientan el desarrollo emocional de las nuevas generaciones. El proceso se ejecutó en dos fases. En la primera, las categorías empleadas de manera deductiva, fueron las palabras clave que llevaron a la selección de 89 documentos, como artículos procedentes de diferentes bases de datos, entre ellas Redalyc, Dialnet y Scielo. En la segunda fase, el proceso selectivo se realizó de manera inductiva, utilizando las categorías construidas a partir del análisis de los resúmenes de la primera fase, seleccionando para ello un total de 52 documentos que orientaron la construcción general del artículo. Mostrando en los resultados los aspectos formales más importantes y aceptados por el mundo académico en torno al tema.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Validation of parenting principles scale for Ciudad Juárez Chihuahua
    (Universidad del Valle, 2021-06) Mendoza Nápoles, Christian Alberto
    Se realizó un análisis exploratorio y un análisis confirmatorio para validar un cuestionario de percepción de principios de la crianza en Ciudad Juárez, Chihuahua, a partir de una encuesta realizada a 48 progenitores, de la cual se desprendieron algunas clasificaciones para formular las preguntas del instrumento validado. Se obtuvo un instrumento confiable de un solo factor, el cual mide los principios que los progenitores de la población analizada consideran adecuados para la crianza de sus hijos. El cual puede servir en estudios a realizarse referentes a la precepción de los progenitores en cuanto a la crianza.