Examinando por Materia "Fútbol sala"

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    Análisis de la viabilidad para la participación de un grupo de personas con diagnóstico clínico "retardo mental leve" de fútbol sala de la ciudad de Santiago de Cali en el deporte convencional de la misma disciplina, mediante el estudio de las cualidades físico deportivas (fuerza y resistencia), antropométricas y técnicas
    (Universidad del Valle, 2013) Narváez López, Carlos Alfonso; Martínez Cruz, Rodrigo
    Un estudio que pretende visibilizar la participación de un grupo de personas en situación de discapacidad con diagnóstico clínico “retardo mental leve (RML)” de fútbol sala en la ciudad de Cali, al deporte convencional en la misma disciplina mediante el estudio de las cualidades físicas (fuerza y resistencia), antropométricas y técnicas. Una vez claros los objetivos específicos, el desarrollo del trabajo por medio de la realización de diferentes test de campo va depurando de forma muy interesante la importancia del estudio. Es claro, que la intervención al grupo de estudio va desde una mirada a sus funciones corporales (miembros inferiores, cintura cadera y miembros superiores) dejando para otro estudio su parte mental (pedagógica). Los resultados óptimos en cada test, muestran la gran posibilidad de que este grupo en estudio y a su vez muchos de ellos puedan demostrar sus condiciones físicas, antropométricas y técnicas que cada uno posee de muy buena manera. La visión del deporte tiene una mirada muy amplia, aquí se deja abierta esa posibilidad de poder contar con más deportistas en el ámbito profesional, que muchos jóvenes con RML u otro pueden aportar al deporte convencional
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    Análisis de los efectos de un programa de entrenamiento para la mejora de las cualidades físicas en jugadores de fútbol sala de la categoría juvenil de la selección Cali
    (2017) Mélendez Sánchez, Ramiro Andrés; Palomino Mejía, Wilson
    Antecedentes: el fútbol sala es una modalidad deportiva que fue inventada en Uruguay en el año 1930. Desde ese entonces, ha tenido una evolución y emancipación que lo ha llevado a ser practicado en todo el mundo. Debido a que se juega en campo cubierto y de pequeñas dimensiones, la práctica de este demanda una muy buena preparación física para un buen desempeño. Métodos: para recopilar la información se usó material bibliográfico de bibliotecas universitarias, también bases de datos donde se encontraron artículo relacionados con el fútbol sala, y páginas web para indagar sobre la historia de este deporte. Para la intervención, se usaron protocolos ya establecidos para los test deportivos motores (test de Leger, de Wells, de RAST, entre otros). Resultados: la intervención con el grupo de deportistas de la selección Cali de fútbol sala de la categoría juvenil (15-17 años), arrojó que un programa de entrenamiento sistemático y metódico puede generar mejoras sustanciales en el rendimiento individual de los deportistas, siempre y cuando, se lleve con rigurosidad y seriedad, ya que esto permitirá que cada una de las sesiones sea aprovechada al máximo. Los deportistas presentaron mejoras en el test de flexibilidad, donde pasaron de una media de 11,8cm a 12,7cm, en cuanto al Vo2max los deportista presentaron una media VO2 max final de 57,11.
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    Caracterización teórica-práctica de las acciones tácticas más importantes del fútbol sala a partir de experiencias vividas.
    (2015) Mora Olarte, Luis Ernesto; Rubio Tabares, Mauricio; Vera Rivera, José Luis
    Esta monografía es una mirada básica de las cualidades técnico tácticas en la modalidad deportiva Fútbol sala, la cual a partir de experiencias vividas pretende resaltar la importancia y diferencia de sus esquemas tácticos y virtudes técnico-tácticas de sus jugadores. Siendo el Fútbol sala un deporte prácticamente recién avalado en Colombia, la capacidad para el manejo de orden estratégico se va desarrollando de la mejor manera, implementándose inicialmente en la población Universitaria y logrando vincular a nuestro país a un nivel de profesionalismo, alcanzando buenos resultados de tipo nacional e internacional. A diferencia del fútbol, el fútbol sala se juega con 5 jugadores en campo y máximo 7 en banca. Se utiliza un balón de dimensiones más pequeñas que hace que este deporte sea un deporte mucho más explosivo y de constante movimiento. Dentro del mismo podemos encontrar unos esquemas o patrones tácticos que facilitan el juego, como por ejemplo, patrón circular, patrón de medio, cambio de ala por pívot, entre otros. El fútbol sala se caracteriza por ser un deporte en el que todos los jugadores deben cumplir tanto funciones defensivas como ofensivas. Por esto, es fundamental hacer un trabajo completo pues es difícil encontrar jugadores que cumplan ambos requisitos.
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    Correlación entre parámetros antropométricos y motores por posición de juego en jugadores colombianos de Futsal.
    (Universidad del Valle, 2022) Rojas Guevara, Héctor Andrés; Palomino Mejía, Wilson
    Existe literatura reciente en cuanto a la posible relación o dependencia entre la posición de juego que ocupa un deportista y sus características morfofuncionales y motoras, sin embargo, son escasos los estudios o investigaciones en Colombia relacionados con el fútbol sala; por lo anterior, este estudio tiene como objetivo realizar un análisis correlacional de las características antropométricas y motoras teniendo en cuenta la posición de juego en jugadores de fútbol sala colombianos que compiten en la Liga Argos Futsal del año 2013, con el fin de contribuir a los entrenadores y profesionales del deporte en la mejora de sus procesos de preparación y entrenamiento de los equipos. Participaron del estudio 57 jugadores de Futsal de género masculino con un promedio de edad de 23.8 ±3.8 años, pertenecientes a 6 clubes que compiten en la Liga Argos Futsal del año 2013 en Colombia, siendo la competencia más importante a nivel nacional; la distribución de jugadores por posición de juego fue así: 11 porteros, 8 postes, 26 alas, 7 Pívots y 5 ala-pívots. Se encontró que no existe una diferencia significativa entre los parámetros antropométricos por posiciones de juego a excepción del portero, que presentó mayor masa corporal (74.99 ±10.13), comparado con las otras posiciones, en cuanto a somatotipo los ala-pívots se destacan por tener mayor componente de mesomorfia (5.11±0.84), y los pívots por poseer mayor puntaje en el componente de ectomorfia (3.47±0.78). De acuerdo a los resultados se concluye que la clasificación general del somatotipo en todas las posiciones fueron determinadas como endo mesomorfo a excepción de los pívots que fueron clasificados como mesomorfo-ectomorfo. En cuanto a los parámetros de rendimiento motor, no se encontraron diferencias significativas entre las posiciones de juego; mientras que en la correlación de los parámetros antropométricos y motores por posición de juego, éste estudio tuvo hallazgos en la posición de portero, pues la masa muscular tuvo correlaciones altamente significativas con la potencia máxima (Pot_max), y la potencia media (Pot_med), y una correlación estadísticamente significativa con la potencia máxima relativa (Pmax_rel), confirmando que un alto componente de masa muscular podría influir directamente en el rendimiento de potencia anaeróbica; por otro lado, en la posición de ala también se encontró una correlación altamente significativa entre la masa muscular y el rendimiento de la potencia media (Pot_med), confirmando la importancia de ésta variable antropométrica en la mejora del rendimiento del sistema anaeróbico. Finalmente, respecto a la correlación entre los parámetros de somatotipo y motores por posición de juego, los resultados de investigación no arrojaron evidencias concluyentes que puedan indicar una relación dependiente entre una u otra variable.
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    Diseño de un programa de entrenamiento fundamentado en métodos integrales en la toma de decisiones del tiro a portería en el equipo representativo de fútbol sala masculino de la Universidad del Valle sede Norte del Cauca.
    (Universidad del Valle, 2021) Forero Arango, Erika Marlen; Vera, Jose Luis
    El principal objetivo de este trabajo fue el diseño de un programa de entrenamiento, fundamentado en métodos integrales y la toma de decisiones de la acción del tiro a portería en el equipo representativo de futbol sala masculino de la Universidad del Valle sede norte del Cauca, la población y muestra la conformaron 11 estudiantes deportistas activos pertenecientes a diferentes programas académicos. Se aplicaron test técnico - tácticos enfocados al tiro a portería y un cuestionario de características psicológicas relacionadas con el rendimiento deportivo (CPRD). Como resultado del análisis de la información se confirmó la necesidad de fortalecer los aspectos psicológicos dentro de la planificación del entrenamiento deportivo de los estudiantes deportistas. Es así como se diseña un programa fundamentado en el método integral incluyendo los aspectos psicológicos decisionales como la ansiedad y el agobio, con el objetivo de mejorar la eficacia en el tiro a portería en este grupo
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    Diseño de una propuesta metodológica para el desarrollo de las competencias ciudadanas a través del fútbol sala, en escolares entre 11-13 años.
    (2016) Muñoz Cerezo, Jorge Andrés; Reina Bernal, Marina
    El presente trabajo es una monografía de diseño de una propuesta metodológica para el desarrollo de las competencias ciudadanas a través del futbol sala. Por lo tanto se definen diferentes conceptos relacionados con el tema, por ejemplo la formación ciudadana y la generación de valores que el ciudadano requiere para compartir armónicamente, la convivencia escolar, partiendo de que se debe formar ciudadanos respetuosos, para que el alumno se integre, comparta, socialice dentro y fuera del entorno escolar, por ello es importante establecer normas de convivencia. Del mismo modo se definen las competencias ciudadanas y básicas, sus dos dimensiones: en primer lugar, la convivencia y paz, es una manera de compartir armónicamente entre las personas que conforman una comunidad, y en segundo lugar la pluralidad, identidad y valoración de las diferencias, es la forma de respetar la diversidad existente en cuanto a etnias, religión y cultura que hay en una comunidad. Por otra parte la adolescencia es una etapa de cambios, hormonales, cognitivos, sociales y debido a esto el adolescente tiene oportunidades y riesgos que deben ser tenidos en cuenta. Para finalizar se encuentra una relación del futbol sala y las competencias ciudadanas y sus aportes al ser humano, aprovechando las metodologías de enseñanza del futbol sala, haciendo énfasis en el método activo donde se aprende por medio de la indagación para alcanzar una autonomía, actuar en equipo, y reconocer las diferencias. De esta forma se diseña una propuesta de programa de desarrollo de competencias ciudadanas a través del futbol sala.
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    Diseño y aplicación de un plan de preparación física para fútbol sala en personas con deficiencia visual (B1).
    (2015) Mendieta Herrera, Carlos Felipe; Valencia Ramírez, Andrés Felipe; Reina Bernal, Marina
    El trabajo presentado es de tipo investigación experimental en el que se hace una intervención a una población de deportistas que conforman la selección Valle masculina de fútbol sala en situación de discapacidad visual. Se diseñó una propuesta de actividades adaptadas orientadas a la preparación física, en las que se tiene en cuéntalas características y necesidades específicas de los deportistas, los medios y los recursos que permiten el acceso a la información, la complejidad y dificultad de las actividades de acuerdo a su situación de discapacidad visual. Finalmente, valora e identifica el nivel de variación de las capacidades físicas trabajadas, mediante la realización de unos test de evaluación al inicio y el final del proceso, lo que permite determinar el nivel de éxito logrado en la aplicación de la propuesta. Esta investigación comprende tres capítulos en los cuales; en el primer capítulo se trataron temas como concepto de discapacidad, actividad física adaptada, deporte adaptado, capacidades condicionales y coordinativas en los deportistas de fútbol sala con deficiencia visual. En el segundo capítulo se encuentra el tema del trabajo, el problema, la justificación del tema y los objetivos de la tesis; finalmente en el tercer capítulo se habla de la caracterización del grupo del seleccionado del Valle de fútbol sala, los protocolos de los test que se llevaron a cabo, los resultados, análisis de las pruebas, y la conclusión general del trabajo de investigación.
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    Efectos de los ejercicios pliométricos en el tren inferior de los jugadores de la selección masculina de fútbol sala de la Universidad del Valle
    (Universidad del Valle, 2024) Secue Corpus, Jaider Jair; Arroyave Saldaña, Jhon Edinson; Palomino Mejía, Wilson
    Este estudio busca determinar los efectos que tiene una secuencia de ejercicios pliométricos en el tren inferior de los jugadores de la selección de fútbol sala masculina de la Universidad del Valle al evaluar la fuerza y la potencia del tren inferior a través del test de Bosco (SJ, CMJ, ABK). Para ello, se intervino el plan de entrenamiento de los jugadores incluyendo ejercicios pliométricos. La evaluación previa se llevó a cabo tomando como base el enfoque teórico del entrenamiento deportivo y sus principios fundamentales, así como el desarrollo conceptual del método pliométrico y sus efectos en la fuerza, potencia muscular y salto vertical. Este análisis se realizó mediante un enfoque de investigación cuantitativa, que permitió un estudio exhaustivo y objetivo de los impactos de este método en el rendimiento físico de los deportistas. En suma, el abordaje teórico del entrenamiento deportivo proporcionó el marco conceptual necesario para comprender los fundamentos subyacentes del desarrollo físico en el contexto deportivo. Los principios del entrenamiento deportivo, que abarcan desde la especificidad hasta la progresión, sirvieron como guía para diseñar intervenciones efectivas y enfocadas en mejorar el rendimiento atlético.
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    Efectos del entrenamiento interválico de alta intensidad en las capacidades aeróbica y anaeróbica de los jugadores de la selección de fútbol sala de Guacarí.
    (Universidad del Valle, 2019) Velásquez, Luis Alejandro; Muñoz Cerón, Herney; Guzmán, Luis Eduardo
    El presente trabajo de grado desarrolla los resultados de una investigación que persiguió encontrar los efectos que genera un entrenamiento interválico de alta intensidad en un grupo de futbolistas varones de la selección fútsala sub-16 de Guacarí. Para lograr esta intención se diseñó y se aplicó un programa de alta intensidad desde el enfoque físico, las sesiones fueron planeadas con base en los entrenamientos tradicionales del equipo, sólo que se alteraron las cargas para poder lograr el objetivo. Los 3 aspectos evaluados fueron velocidad, potencia, y resistencia y la fatiga; los cuales son componentes importantes a la hora de enfrentarse a las diferentes competiciones. Para saber si hay efectos negativos o positivos con este entrenamiento interválico de alta intensidad, nos encontramos con 2 momentos; un test inicial y otro final para lograr resaltar los diferentes cambios que los datos nos van a arrojar. Cada resultado constará de una gráfica para dar claridad a todos los resultados y así tener una mayor certeza de que el trabajo realizado va a dar paso a un avance como jugadores y también como equipo a la mejora de su rendimiento deportivo.
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    Guía metodológica para la iniciación a la práctica del fútbol sala en los niños de 8 a 10 años de la comuna 5 del Municipio de Palmira por medio de juegos predeportivos.
    (Universidad del Valle, 2015) Ruiz Rodríguez, , Esteban; Ruiz Rodríguez, Esteban; Guzmán, Luis Eduardo
    El propósito general de este trabajo, es diseñar una guía metodológica para la iniciación a la práctica del fútbol sala en los niños que entienden las edades entre los 8 y 10 años, de la comuna 5 del Municipio de Palmira, a través de juegos pre deportivos . El fútbol sala como medio educativo es realmente importante, no solo desde el punto de vista motriz, sino también en la búsqueda del mejoramiento multilateral y multifacético de los niños. Por esta razón, para conseguir los objetivos esperados se ha elaborado el presente documento técnico con la finalidad de entregar orientaciones pedagógicas, implementando algunos juegos pre deportivos que ayudan a ir desarrollando habilidades en los niño/as, así como también se les muestra las bases del deporte futbol sala hasta que sean capaces de jugarlo correctamente, comprendiendo las reglas, aprendiendo técnicas y tácticas del deporte fútbol sala.
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    Guía metodológica para la iniciación al fútbol sala en niños de 8 y 9 años a través del juego
    (Universidad del Valle, 2013) Bermúdez Guzman, Yair Hassan; Guzmán, Luis Eduardo
    Esta guía metodológica, se basa principalmente en la iniciación deportiva ya que es una actividad creada para los niños los cuales se empiezan a introducir en el ámbito del deporte, así como también es un proceso de enseñanza-aprendizaje donde el niño (alumno) debe progresar por una variedad de etapas en las cuales va a ir aprendiendo y desarrollando diferentes aspectos (físicos, técnicos, tácticos o psicológicos) adecuados a sus características y habilidades tanto físicas como psicológicas. Para así progresar en su deporte de una manera racional y pedagógica, es el periodo en el que los niños se emprenden a aprender la práctica determinada de uno o varios deportes.