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Examinando por Materia "Folclor"

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    Cultura, poesía y música en las canciones inéditas ganadoras del festival Mono Núñez (1984-2012).
    (Universidad del Valle, 2015) Ahumada Escobar, Ricardo; Arciniegas Lagos, Esperanza
    El presente trabajo comprende el análisis de las canciones de música colombiana, específicamente en las obras inéditas ganadoras del festival mono Núñez. Se hace un recorrido desde la literatura de la Nueva Granada haciendo un rastreo de los temas más recurrentes en el festival. Se hace un análisis semiótico y poético de las obras profundizando en conceptos como folclor, el arte a través de la historia de la literatura, la música y la historia colombiana que inciden de alguna manera en la forma de representar la cultura del interior de nuestro país.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Informe de pasantía : el IPC como institución preservadora de la cultura y el folclore
    (Universidad del Valle, 2024) Álvarez Palomino, Nicolás; Mena-García, Maria Isabel
    En este informe de pasantía e investigación realizada en el Centro de documentación del Instituto Popular de Cultura, se divide en tres capítulos que buscan explicar los distintos procesos que son parte de la historia del IPC. En el primero se realiza un recorrido histórico que explica el proceso y los movimientos sociales que estuvieron ligados alrededor de la formación del IPC, así como el análisis teórico respecto a aquellos conceptos que rodean temáticas recurrentes dentro de las investigaciones del IPC. Aquellas investigaciones de carácter cultural y folclóricas que han sido parte de la historia del instituto, son exploradas en el segundo capítulo, más específicamente las comisiones folclóricas a Guapi, todo esto es ligado a una reflexión final que abarca el uso de aquellas comisiones como herramientas de formación de la memoria histórica.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Prácticas musicales afro descendientes de Santander de Quilichao Cauca y su relación con el Festival Petronio Álvarez : un estudio sociológico.
    (Universidad del Valle, 2017) Jiménez Castaño, Nathalia; Castillo Gómez, Luis Carlos
    Esta monografía se centra en la relación entre las prácticas musicales propias de los afro descendientes de Santander de Quilichao, Cauca y el Festival del Pacífico Petronio Álvarez con el fin de describir las formas como este Festival ha afectado dichas prácticas. Se trata de un estudio cualitativo desarrollado a partir de técnicas etnográficas tales como, observación y entrevistas. En el estudio se dio gran importancia a los procesos sociales y culturales que se desarrollan alrededor de estas prácticas con el fin de observar cómo se han constituido y modificado a partir de la incursión al Festival enfatizando en los músicos y los habitantes del municipio, esencialmente las comunidades de las veredas; denotando así todas las acciones de los procesos de organización de los grupos, cuales son las dinámicas que se desarrollan alrededor de la participación de estas agrupaciones en el Festival, cambios en las significaciones y los usos de la música y el “folklor”, y de igual manera, en los procesos de institucionalización y profesionalización que las prácticas musicales y los músicos atraviesan debido a la incursión en el Petronio Álvarez ya que deben ceñirse a una serie de reglas estipuladas para la participación en él
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    PublicaciónAcceso abierto
    El sentido de la relación juego coreográfico - bailes populares en la recreación una revisión bibliográfica.
    (Universidad del Valle, 2015) Tovar Taramuel, Jaimerith; Mesa Cobo, Guillermina
    El presente trabajo describe la trayectoria vital del autor en relación con los juegos coreográficos y sus diferentes aprendizajes acerca del lenguaje corporal para danzar folclor y realizar bailes populares en los lugares originarios de sucesos educativos, festivos y formativos de interés académico para la recreación. A modo narrativo, intenta dar un orden cronológico a sus acciones significativas mediante el concepto de la salsa como ritmo transversal presente en su cotidianidad e integrarlo a los ejes teóricos de índole psicológico que fundamentaron el esquema de escritura de este trabajo: visión integrativa, autoexpresión e interiorización con la intención de comprender y dar a entender los momentos indicados en el desempeño de quien decida ser profesional de la recreación y asuman la misión de recrear pedagógicamente con los lenguajes del arte, encontrando proyectos sociales que re- significaron sus sentidos de vida creativamente.
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