Examinando por Materia "Fragmentación"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Comparación de la mirmecofauna en fragmentos boscosos del valle geográfico del Río Cauca, Colombia.
    (2013-07-10) Armbrecht, Inge
    Se realizaron comparaciones de la mirmecofauna de siete fragmentos boscosos y sus matrices circundantes localizados a lo largo del valle geográfico del río Cauca (Departamento del Valle del Cauca, al occidente de Colombia, Bosque Seco Tropical). El número de especies fue siempre mayor en los bosques que en sus matrices vecinas. De las 3006 capturas realizadas, 2093 se llevaron a cabo en bosque y 913 en matriz, siendo 137 el número total de especies. En todos los casos más del 50% (hasta 89%) de las especies se encontraron sólo en bosque y no en la matriz. Del 10% al 34% de las especies se capturaron tanto en bosque como en matriz. Una comparación de la riqueza entre los diferentes bosques no mostró una tendencia clara en cuanto a patrón geográfico de norte a sur.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Diversidad de mamíferos en una área con relictos de bosque seco en el Magdalena Medio (Caldas, Colombia).
    (2018-07-23) Garcés Restrepo, Mario F.; Quintero Ángel, Andrés; Cuéllar, Natalia; Giraldo, Alan
    Los relictos de bosque seco del departamento de Caldas se encuentran afectados por actividades humanas como la minería y la ganadería. Debido a la importancia biológica de estos bosques, las amenazas que enfrentan y el poco conocimiento de su diversidad, esta investigación tuvo como objetivo determinar la diversidad y abundancia de mamíferos en un mosaico de Bosque Seco en este departamento. Entre octubre de 2013 y agosto de 2014, se realizó un muestreo de mamíferos implementándose técnicas de búsquedas en trayectos, trampas de captura, trampas cámara, redes de niebla y búsqueda de rastros. Se registraron 49 especies de mamíferos pertenecientes a nueve órdenes y 23 familias. Estas especies correspondieron a cerca del 49% de las especies de mamíferos distribuidas en el Valle Alto del Magdalena y el muestreo tuvo una representatividad cercana al 84 % de las especies esperadas con el esfuerzo realizado. Tres especies se consideran amenazadas a nivel nacional e internacional (Lontra longicaudis, Aotus cf griseimembra, Saguinus leucopus). Adicionalmente, Leopardus wiedii se cataloga casi amenazado y Proechimys chrysaeolus se considera de datos deficientes a nivel internacional. Los relictos de bosque de esta zona presentan una alta diversidad y permiten el asentamiento de algunas especies amenazadas.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Diversidad de reptiles asociados a tres áreas contrastantes en un bosque seco tropical (La Dorada y Victoria, Caldas).
    (2018-07-23) Flórez Jaramillo, Luz Ángela; Barona Cortés, Eliana
    En la actualidad los bosques secos tropicales constituyen uno de los ecosistemas más amenazados en el Neotrópico. Así mismo, la diversidad faunística y en especial el grupo de los reptiles que alberga este ecosistema es pobremente conocida. El objetivo fue caracterizar la diversidad de reptiles de la hacienda La Española (Caldas, Colombia). Se diferenciaron tres unidades de paisaje: áreas de minería, sistemas silvopastoriles y áreas de bosque. Se implementó el muestreo de relevamiento por encuentro visual (REV). En el área de bosque se obtuvo el mayor número de especies (18) y mayor registro de individuos (108) en comparación con el sistema silvopastoril (16 especies, 44 individuos) y el área de minería (12 especies, 38 individuos). Las curvas de acumulación de especies y los indicadores de riqueza evidencian que se requiere un mayor esfuerzo de muestreo para caracterizar la comunidad de reptiles en su totalidad. La estructura y composición de reptiles fue significativamente diferente entre la cobertura boscosa y las zonas intervenidas, sin embargo la presencia de cerca del 50% de las especies en los tres hábitats revelan la importancia de empezar a evaluar los diferentes tipos de coberturas (naturales y transformadas) que componen el paisaje y dilucidar cómo estos podrían constituir un elemento importante para la conservación y manejo de la diversidad en paisajes seminaturales.
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    PublicaciónAcceso abierto
    La enseñanza de la ciencia sin asidero en el tiempo ni en el espacio : análisis del discurso de dos textos escolares.
    (2011-10-18) Moss, Gillian; Chamorro, Miranda Diana
    En este artículo analizamos las características discursivas mediante las cuales dos textos escolares, uno de ciencias naturales (inteligencia científica 8) y el otro de ciencias sociales (milenio 8), en los capítulos analizados, develan posiciones ideológicas. Analizamos el lenguaje de los textos escolares desde la perspectiva de la Gramática Sistémico - funcional (Halliday 1985, 1994; Halliday y Matthiessen 2004), centrando nuestro interés en los siguientes aspectos: metáfora gramatical (nominalizaciones, presente histórico), ergatividad, transitividad y coherencia. Los resultados sugieren que el lenguaje de los textos escolares, en los capítulos analizados, contribuye al fomento de una visión determinista y fragmentada de la realidad, una ideología de la exclusión y al desarrollo de uno ciudadanos no participativos, acríticos y desesperanzados.