Examinando por Materia "Fronteras invisibles"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Fronteras invisibles en “Belén, Medellín, Colombia”. División imaginaria, marcas reales: lógicas de poder, territorio y resistencia.
    (2015-10-31) González Quiros, Deisy; López Rendón, Juliana; Rivera Castañeda, Natalia
    En este artículo se presentan algunos referentes de análisis derivados de la investigación “Fronteras invisibles: lógicas de poder, territorio y resistencia en la comuna 16 - Belén de Medellín”, adelantada para optar al título de trabajadoras sociales de la Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia. Dicho análisis se realiza en torno a las lógicas de poder, territorio y resistencia que instauró el fenómeno de las fronteras invisibles en las dinámicas sociales de esta comuna, en el periodo 2008-2013. En la primera parte se realiza el acercamiento conceptual a las categorías que sirvieron como referente para analizar las manifestaciones de dicho fenómeno, y se hace un recuento histórico de la forma como la violencia se ha presentado en Medellín y se instaura en la comuna 16, Belén. Luego se realiza un análisis en torno a las dinámicas de poder, territorio y resistencia que encierra el fenómeno de las fronteras invisibles y cómo estas han afectado las dinámicas barriales y las interacciones sociales. Por último se presentan algunas conclusiones a partir de los resultados de la investigación.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Reflexión desde la Educación Popular sobre la experiencia Cine a la Calle para que El Vergel Florezca.
    (Universidad del valle, 2022) Estacio Moreno, Aida Luz; Figueroa Miranda, Elizabeth
    Este es el resultado de una reflexión desde la Educación Popular sobre la experiencia Cine a la Calle para que El Vergel Florezca, con el objetivo principal de presentar sus aportes como estrategia para la transformación de las fronteras invisibles en el barrio El Vergel de la Comuna 13 del distrito de Aguablanca de la ciudad de Cali. En este trabajo se podrá conocer la cruda realidad que se vive en un sector del barrio El Vergel a causa de las fronteras invisibles, pero también muestra la otra cara de la moneda, como por medio del cine y el trabajo comunitario, se han realizado actividades hermosas donde se le da otro sentido al barrio, donde se muestra que en dicho sector también pasan cosas bellas. También muestra cómo por medio de la Educación Popular se pueden transformar realidades y lograr aprendizajes significativos