Examinando por Materia "Intervención Social"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Ensayo sobre la cuestión social.
    (2019-01-01) Carballeda, Alfredo Juan Manuel
    La Cuestión Social se presenta hoy como una forma de interpelación hacia el orden social, económico y cultural impuesto por las formas actuales del Capitalismo. Se expresa a través de la desigualdad socia y la exclusión que afecta a grandes sectores de la población en todo el planeta en forma peligrosamente inequitativa. Sobresalen en ella formas singulares de construcción de subjetividad en un contexto mundial donde la desigualdad se enuncia de forma relevante a partir de niveles hasta ahora desconocidos de concentración de la riqueza en porcentajes ínfimos de la población. Por otra parte, en nuestro continente reaparecen nuevas formas del colonialismo, a veces, de manera disimulada a través de importantes construcciones discursivas donde sobresale lo mediático como instrumento apreciable, sumado a nuevas y sofisticadas formas de control social. Estas, poseen diferentes expresiones de orden punitivo que conjugan de manera novedosa diferentes aspectos objetivos y subjetivos.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Reflexiones sobre Intervención Social: el caso del proyecto Escuela y Café
    (2019-06-19) Mazabuel Gómez, David Alberto
    Este trabajo se inscribe en la modalidad EPIS de trabajo de grado del programa de Sociología como un informe de avance de reflexión, el producto intermedio esperado entre la propuesta de evaluación inicial de un caso de intervención social y su ejecución, para la escritura de un artículo e reflexión al finalizar la especialización. El caso de intervención corresponde al proyecto de la Federación de Cafeteros Escuela y Café, que tiene como objetivo principal establecer la generación de relevo de la caficultura caucana, interviniendo sobre los procesos formativos de los jóvenes rurales en sus escuelas, en zonas cafeteras. En este trabajo se encontrará principalmente la reflexión sobre los aportes de los tres primeros módulos de la EPIS a la comprensión del caso como uno de intervención social, así como algunas modificaciones a la metodología propuesta. Adicionalmente fueron conseguidos algunos avances en el proceso de investigación y análisis del caso.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Releer la historia : circulación y rutas de dispersión de los saberes tempranos del trabajo social.
    (2016-10-31) Bermúdez Peña, Claudia
    El artículo rastrea algunos hechos históricos que permitan comprender la manera como tempranamente se fue configurando la construcción intersubjetiva del quehacer de trabajadores sociales que ocasionó el surgimiento del Trabajo Social como campo de intervención y como campo de saber por un lado, y por el otro, como una actividad que se insertó en las lógicas de la sociedad salarial y por ende, en una actividad remunerada. La idea no es sustituir los viejos relatos por unos nuevos, ni sustituir viejas interpretaciones por otras nuevas, por el contrario, releer la historia plantea un claro desafío: integrar otras perspectivas que no han sido consideradas y en esa medida ampliar la mirada para la comprensión de los hechos.