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Examinando por Materia "Monolingüismo"

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    Actitudes y expectativas de los padres de familia en relación con la implementación del Programa Nacional de Bilingüismo en instituciones educativas públicas y privadas monolingües de estratos socioeconómicos 1, 2, 3, y 4 en la ciudad de Cali.
    (2016-09-06) García Soto, Jennifer Tatiana; Samacá, Gelber
    Este trabajo hace parte de la investigación macro en la ciudad del Cali. Por consiguiente, la investigación se subdivide en diferentes sub-proyectos de investigación; uno de ellos es el presente trabajo, que se centra en la descripción y análisis en actitudes y expectativas de los padres de familia en relación con el PNB y el aprendizaje de inglés de sus hijos. Para tal fin, se encuestaron 351 padres de familia de 22 instituciones educativas. La encuesta contenía preguntas basada en la escala de Likert con preguntas cerrada y abiertas. Del análisis de esta encuesta se concluyó, en términos generales, que los padres de familia tienen poco conocimientos de la política de la lingüística. Sin embargo, presentan actitudes y expectativas favorables frente a ésta. Igualmente, muestran actitudes y expectativas positivas en relación con el aprendizaje de inglés de sus hijos.
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