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Examinando por Materia "Roles sexuales"

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    División sexual del trabajo en los hogares de las mujeres presidentas de las Juntas de Acción Comunal de la zona urbana del municipio de Santander de Quilichao, Cauca
    (2019-04-08) Toro Soto, Janeth; Velasco Sandoval, Magali; Salazar Salazar, Yasmin Andrea; Lozano Lerma, Betty Ruth
    La presente investigación responde a las necesidades de las ciencias sociales de abordar la división sexual del trabajo desde la perspectiva de género en los hogares de las mujeres presidentas de las Juntas de Acción Comunal en el marco de la inserción de las mujeres a los espacios comunitarios. Si bien es cierto que históricamente ha existido la división sexual del trabajo, la cual varía según la época y la sociedad, atribuyendo a cada género un conjunto de tareas específicas que definen el rol de lo que es ser hombres y ser mujeres. ¿Esta división, que se considera una construcción cultural y, por tanto, susceptible de ser modificada, determina cómo los roles se distribuyen en la sociedad: las mujeres estarían a cargo de la reproducción social y los hombres de las tareas productivas¿ (CEPAL, 2011, p, 1). No obstante, el conflicto se da en la medida en que esta división sexual del trabajo implica relaciones de poder que jerarquizan las posiciones de ambos géneros, dejando a las mujeres relegadas a las decisiones del género masculino como principal representante de los escenarios públicos debido a que: ¿No es común la valorización de las mujeres como sujetos sociales portadores de derechos propios de participación en la esfera pública, ni que se les considere como agentes de cambio en el desarrollo¿ (Massolo, 2002, p, 6).
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    ¿Ser hombre? ¿Ser mujer? ¿Qué es eso?: descubriendo las representaciones sociales sobre masculinidades y feminidades en los y las jóvenes del Liceo Santa Inés - Los Andes en la ciudad de Cali
    (Universidad del Valle, 2015) Salcedo Trujillo, Jhon Alejandro; Zules Isaza, Ingrid Julieth; Galeano Martínez, Claudia Constanza
    Santiago de Cali a lo largo de su historia ha sido una ciudad receptora de personas víctimas de desplazamiento por la violencia, provenientes, entre otros, de la costa pacífica y el eje cafetero, esta ciudad no ha estado preparada para dichos eventos, lo cual ha desbordado su planeación territorial; para darle respuesta a dicho fenómeno desde los entes gubernamentales se han implementado distintos proyectos enfocados a la ―solución‖ de la situación mencionada anteriormente, entre estas se encuentra el mega proyecto Potrero Grande, que acogió a toda esta población agrupándola, desconociendo sus particularidades como personas. Dado lo anterior nació la investigación titulada ―¿ser hombre? ¿ser mujer? ¿qué es eso? descubriendo las representaciones sociales sobre masculinidad(es) y feminidad(es) en los y las jóvenes del liceo Santa Inés – Los Andes‖ cuyo fin fue comprender las representaciones sociales de genero de jóvenes entre 14 y 18 años de edad que pertenecen a dicha institución educativa; ejercicio realizado en Santiago de Cali, en el año 2015. En este sentido, es importante señalar que el presente trabajo es una investigación social aplicada, describe las representaciones sociales sobre las masculinidades y feminidades construidas e interiorizadas por los y las participantes, con el fin de identificar la influencia de éstas en las relaciones que se construyen en la comunidad educativa. Cabe resaltar que la investigación se focalizó en un grupo específico de jóvenes de la institución, quienes se encontraban entre los 14 y 18 años de edad, que estuviesen matriculados en la institución y residiesen en el barrio.
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