Examinando por Materia "Selección deportiva"

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    Características morfológicas, motoras y de condición física de los niños escolares entre 6-12 años del municipio de cerrito-Valle como criterio para la selección deportiva.
    (2011) Barrios Hurtado, Dayse Julieth; Franco Bolívar, Marco Antonio; Leiva de Antonio, Jaime Humberto
    Con el objeto de establecer criterios para la selección de deportistas en el Municipio del Cerrito, Valle, fueron evaluadas características morfológicas, funcionales y motoras en escolares de 6-12 años, matriculados para el periodo 2009-2100 en instituciones educativas del área urbana. La muestra se estableció mediante un muestreo Aleatorio por conglomerados, la cual quedo constituida por 184 sujetos de ambos sexos, 93 niños y 91 niñas. Mediante el empleo de análisis de componentes principales y cluster, utilizando el paquete estadístico R, se establecieron 5 grupos claramente diferenciados por sexo, 3 de los cuales recogen sujetos con características similares de fuerza, velocidad o resistencia respectivamente, para lo cual se utilizo el algoritmo propuesto por Lebart et al. (1995), después de realizar un proceso de agrupación de individuos mediante clasificación no jerárquica (método de K-medias) mezclado con clasificación por métodos jerarquicos (ward) (dendrogramas), teniendo en cuenta la corrección de la edad mediante un proceso de estandarización de los datos.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Caracterización antropométrica de los jugadores de Rugby de las selecciones Antioquia y Valle del Cauca, categoría mayores.
    (Universidad del Valle, 2017) Osorio Pizarro, Bryan Stevens; Humberto Moreno, Walter
    El proyecto se centra en el RUGBY, deporte de alto contacto y de conjunto, que es practicado en la mayoría de países europeos. Mientras que en Colombia el Rugby está en proceso de crecimiento. El estudio se enfoca en investigar antropométricamente a 30 jugadores de las más destacadas selecciones departamentales del país. Quince de estos deportistas son del departamento de Antioquia y los 15 jugadores restantes pertenecen al departamento del Valle del Cauca. Ambas selecciones están situadas en el ranking nacional como las dos mejores del país. La estrategia metodológica de este proyecto es el análisis documental de carácter descriptivo y comparativo de datos. La investigación se aborda a partir de una caracterización del “rugbier” desde la estructura corporal y su rol en juego, lo que nos ubica en un contexto necesario para abordar su morfología. Se tiene en cuenta la talla, el peso, la composición corporal, la descripción y estructuración del somatotipo. Las mediciones corporales de cada uno de los deportistas pertenecientes a cada selección fueron tomadas en la sede de cada departamento. El resultado de estas mediciones nos brindó información importante acerca de las características que posee cada deportista según su posición específica. De esta manera se compararon todas las medidas para obtener resultados que puedan incluirse en la planificación del entrenamiento, y que causen en los deportistas un incremento en su rendimiento deportivo para conseguir “rugbiers” con capacidades físicas y corporales más atléticos.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Caracterización morfológica, motora y funcional de estudiantes nadadores pertenecientes a la selección de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali.
    (2015) Palau Mafla, Maria Fernanda; Moreno Hernández, María Isabel; Konovalova, Elena
    El siguiente estudio tuvo como objetivo general caracterizar los componentes morfológicos, motores y funcionales de los estudiantes deportistas que conforman la selección de natación de la Pontificia Universidad Javeriana en Cali. Adicionalmente se asumieron unos objetivos secundarios dentro de los que se encuentran establecer un somatotipo del grupo y finalmente comparar los resultados obtenidos con otros estudios a nivel nacional e internacional. Para efectos de este estudio se valoró un total de 16 deportistas que se encuentran vinculados actualmente como estudiantes en la Universidad Javeriana, 8 hombres y 8 mujeres con edades comprendidas entre los 17 y 23 años de edad. El procedimiento que se llevó a cabo inicialmente fue realizar las medidas antropométricas correspondientes con las cuales se determinó altura, masa corporal, porcentaje graso, porcentaje muscular, somatotipo y el índice de masa corporal. Seguido a esto se realizó los test motores y funcionales propuestos, estos fueron un total de 4 test: Test de Salto sargent, test de 50 mts estilo libre para hallar la velocidad, test sit and reach para flexibilidad y test de Leger para determinar el VO2 máx. Adicionalmente se realizó el test de velocidad crítica de nado con el fin de proporcionar al entrenador unos datos que pueden ser de gran utilidad a la hora de prescribir el entrenamiento del grupo. Posteriormente los datos fueron procesados estadísticamente y así se obtuvieron valores que permitieron cumplir con los objetivos, se compararon nuestros datos con otros estudios y con esto se concluyó que sí se encuentran discrepancias en algunas características como en la altura, el porcentaje graso, somatotipo y en características funcionales como el VO2 máx.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Criterios de selección y orientación deportiva en niños de la escuela de futbol de la Universidad del Valle
    (Universidad del Valle, 2018) Urbano Astaiza, Angerson; Carrillo Arango, Hugo Alejandro
    Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal para identificar características morfo funcionales y motores a 30 niños entre los 9 y los 11 años que hacen parte de una escuela de futbol de la Universidad del Valle sede Meléndez, con el objetivo de establecer criterios de selección y orientación deportiva. Para ello se revisó bibliografía sobre el tema, lo que permitió desarrollar criterios que a su vez dieron la ruta para la realización de pruebas físico-técnicas y tácticas, valoraciones antropométricas y test de campo, prueba de Leger y velocidad. Al final se pudo establecer los niños con condiciones por encima de la media entre los 9 y los 11 años que participaron del estudio tienen las condiciones físicas favorables para ser seleccionados, pero solo los que presentan puntajes más altos en las pruebas logran ser los más opcionados, es decir, los más talentosos.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Incidencia del ciclo menstrual (fase folicular) en el salto al remate de voleibol en la selección de Candelaria categoría menores
    (Universidad del Valle, 2012) Dávila León, Mauricio; Rondón González, María Elena
    El presente trabajo pretende contribuír a la estimulación integral del niño y ofrecer una opción pedagógica y educativa a los profesores encargados del grado jardín (4-5 años) para llegar al niño de manera agradable en la clase de educación física como tal. De acuerdo a los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional la educación preescolar se interesa por el desarrollo de la psicomotricidad, de tal forma que este trabajo tiene como objetivo principal estimular la coordinación dinámica general de los niños a través de las rondas infantiles.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Programa de selección y orientación deportiva para niños entre los 9 y 12 años.
    (Universidad del Valle, 2019) González Ortiz, Alexis; Ríos Córdoba, María Alejandra; Herrera Medina, Arnulfo
    En esencia este proyecto busca realizar un proceso óptimo de elección deportiva, con base en diferentes técnicas científicas y de observación, para reconocer aspectos como la constitución biotipológica, las condiciones físico - motoras, el rendimiento al esfuerzo, buenos performances, el equilibrio psíquico, el estado de salud general del individuo. Entre los específicos se incluyen: biotipología específica, disposición natural para cierto deporte, fisiología especial, habilidades y destrezas específicas. Teniendo en cuenta cada una de las diferentes variables propuestas para generar un programa que nos permita orientar a los niños a una elección deportiva basada en los resultados y observaciones, de diferentes propuestas metodológicas; como mediciones antropométricas, test físicos, test técnicos, para encontrar de forma más depurada la selección de talentos. Una adecuada orientación deportiva nos deviene no sólo en mayores resultados sino también en una óptima utilización de los recursos materiales, económicos, técnicos y humanos. De esta manera se puede perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje, y el rendimiento deportivo se puede potenciar significativamente, con la intención de catapultar al niño a logros de alta competencia. Utilizando la pedagogía de la actividad física buscamos encaminar este proyecto a la educación formal, enfatizando en el entrenamiento deportivo y la preparación física que es uno de los campos de aplicación del énfasis en deporte además el más competente para el desarrollo de este.