Examinando por Materia "Simbología"

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    Análisis formal, denotativo y simbólico del video-clip bombay del Guincho.
    (Universidad del Vallle, 2013) Dosman Grisales, Karen Alexandra; Reina Gutiérrez, Andrés
    Análisis formal, denotativo y simbólico del video-clip dirigido por Nicolas Méndez para la canción Bombay interpretada por un artista español conocido como ¿El guincho¿. A través de él podemos apreciar que la imagen, música y letra se acoplan para dar origen a un elemento audiovisual que será objeto de ese estudio.
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    Análisis geométrico de las traslaciones y reflexiones presentes en los diseños que tienen las manillas elaboradas por la cultura Kamëntsá
    (Universidad del Valle, 2018) Obando Arteaga, Angela Milena; Porras Torres, Fabián
    Este trabajo de grado nace del interés de aportar un análisis geométrico de una artesanía que está presente en el diario vivir de los estudiantes de la Institución Educativa Fray Bartolomé de Igualada del municipio de Sibundoy, con el fin de constituir una base para elaborar propuestas de aula que permitan integrar los aspectos culturales con algunos conceptos geométricos que se imparten en la escuela. Se pretende realizar una investigación a los diseños que se encuentran en un producto artesano de la comunidad indígena Kamëntsá, en específico las manillas elaboradas con chaquiras, con el fin de encontrar características que permitan utilizar este medio para la enseñanza de las transformaciones isométricas, teniendo en cuenta algunas nociones geométricas que se identifiquen en aquellos diseños, como también el significado cultural y/o ancestral que tiene ciertas figuras presentes en ellas.
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    Batalla de Carabobo, Venezuela 1821 : Psicohistoria de un sentimiento
    (Universidad del Valle, 2021-12) Leal Ortíz, Néstor; Grupo Estudiantil y Profesional de Psicología Universidad del Valle; Velásquez Fernández, Andrey
    Partiendo de la premisa de que a los hechos históricos subyace la dimensión emocional del hombre, se expone un análisis psicohistórico de la Batalla de Carabobo, acción militar con la que Venezuela selló su independencia de España, el 24 de junio de 1821. El trabajo incorpora la simbología de los antecedentes y de la contienda propiamente dicha, además de su interpretación desde la perspectiva psicológica. La labor hermenéutica realizada, que buscó fusionar la psicología y la historia, muestra el carácter simbólico que posee este acontecimiento, en el imaginario social del venezolano, destacando rasgos característicos del funcionamiento psíquico de quienes participaron directamente en este hecho y en los que lo antecedieron. Se subrayan los mecanismos de orden psicológico, que guiaron comportamientos y actitudes de los patriotas, frente a la opresión ejercida por la monarquía española, ante la que se impuso la libertad y la autodeterminación como objetos de deseo.
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    La ciudad de Chaparro.
    (2019-03-20) Torres Cifuentes, Jefersson Jhoanny; Zuluaga Fonseca, Jorge Alberto
    Diversos estudios en el ámbito literario han demostrado la importancia de los sistemas de signos que se evidencian en las obras, los cuales resultan muy relevantes a la hora de interpretar un texto literario, desde las palabras, que se convierten en imágenes poéticas, hasta las emociones que se despiertan al momento de leer se han convertido en un elemento clave de la comunicación. En este sentido, el presente trabajo investigativo tiene como finalidad realizar un análisis semiótico desde la simbología que se refleja en la obra ¿El pájaro Speed y su banda de corazones maleantes¿ de Rafael Chaparro Madiedo, como también indagar acerca de la relación existente entre simbología y literatura haciendo uso de la semiótica. La obra de Rafael Chaparro Madiedo anteriormente mencionada fue elegida porque en esta se puede evidenciar cómo los diversos espacios urbanos contribuyen a caracterizar los sentimientos, las percepciones y las sensaciones de los personajes, determinando en las acciones y pensamientos de cada uno de ellos, una relación estrecha entre su ser y esos espacios urbanos a los cuales suelen concurrir y que hacen parte de su cotidianidad, cada uno de estos espacios permite realizar un estudio simbólico el cual demuestra la importancia que tienen estos lugares para el autor.
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    universidad del valle.listelement.badgeAcceso abierto
    Dibujo asesinato por empalamiento
    (1962)
    Dibujo de un hombre empalado, con el cuerpo abierto desde la parte trasera. Puede tener relación con sucesos descritos en el documento Notas de trabajo Germán Guzmán Campos sobre aftosa, enfrentamientos, población, dibujo de muerte de empalado (1962 aproximadamente).
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    Una mirada actual de la simbología en enfermería.
    (2012-12-12) Burbano, Consuelo
    La investigación histórica y la valoración crítica de acontecimientos pasados que se refieren a la disciplina de enfermería revelan los efectos de la historia en conductas y prácticas presentes. La enfermería como ciencia y disciplina está constituida por hechos memorables; es la ciencia del devenir del ser humano en el tiempo, viene del ayer y va hacia el mañana. Como tantas otras ciencias se ha ido construyendo poco a poco en tres momentos: el conocimiento, la ética y la estética. La simbología en enfermería, la más antigua de las artes y la más joven de las profesiones, recuerda la historia, las conductas, pero ante todo debe orientarse con sentido crítico y de acuerdo con las prácticas actuales de la disciplina. The historical investigation as well as a critical assessment of previous events related to nursing, reveal their effects on nursing present behaviours and practice. Nursing as science and discipline is constituted by memorable facts; nursing is the science of human existence in time; it comes from the past and goes to the future; as others sciences, it has been built slowly through three stages: knowledge, ethics, and aesthetics. The symbols of the oldest art and youngest profession -nursing should be orientated with critical sense and in accordance with current practices in the discipline.
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    Recordación en la comunidad universitaria y visibilización de los monumentos de la Universidad del Valle sede Meléndez, Cali : un recorrido pedagógico a pie desde las ciencias sociales
    (Universidad del Valle, 2023) Urriago Rayo, Maria Andrea; Martínez Valencia, Sonia Piedad; Espinosa López, Rodolfo
    La presente investigación busca generar recordación y visibilización de los monumentos del campus de Meléndez de la Universidad del Valle, Cali, a través de un recorrido pedagógico a pie desde la perspectiva de las Ciencias Sociales. El estudio identifica el papel de la monumentalidad como referente material y simbólico de la memoria, y se caracterizan los monumentos del campus a partir del recuerdo de los diferentes actores que los habitan cotidianamente y el soporte documental que los contextualiza. La investigación formativa se ha llevado a cabo en la Universidad del Valle, sede Meléndez en Cali, Colombia. Para ello se aborda un sustento metodológico de investigación mixta, apoyado en el método fenomenológico y la geografía humanística, con técnicas como la observación en campo, encuesta in situ, entrevistas semiestructuradas, trianguladas con la revisión documental y fotografías. Los resultados obtenidos permiten conocer la importancia histórica y simbólica de los monumentos del campus universitario desde las experiencias y acciones que las personas tienen de los mismos, privilegiando los detalles de lo que se escucha para facilitar la comprensión y explicación de las experiencias vividas de los participantes. La investigación contribuye a comprender cómo los monumentos pueden ser herramientas pedagógicas para la memoria social, destacando su importancia en la configuración de la identidad colectiva y promoviendo la reflexión crítica sobre la historia, de esta manera dar un nuevo significado a los monumentos, promoviendo así el arraigo por la universidad y su patrimonio cultural.
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    Recordación en la comunidad universitaria y visibilización de los monumentos de la Universidad del Valle sede Meléndez, Cali : un recorrido pedagógico a pie desde las ciencias sociales
    (Universidad del Valle, 2023) Urriago Rayo, Maria Andrea; Martínez Valencia, Sonia Piedad
    La presente investigación busca generar recordación y visibilización de los monumentos del campus de Meléndez de la Universidad del Valle, Cali, a través de un recorrido pedagógico a pie desde la perspectiva de las Ciencias Sociales. El estudio identifica el papel de la monumentalidad como referente material y simbólico de la memoria, y se caracterizan los monumentos del campus a partir del recuerdo de los diferentes actores que los habitan cotidianamente y el soporte documental que los contextualiza. La investigación formativa se ha llevado a cabo en la Universidad del Valle, sede Meléndez en Cali, Colombia. Para ello se aborda un sustento metodológico de investigación mixta, apoyado en el método fenomenológico y la geografía humanística, con técnicas como la observación en campo, encuesta in situ, entrevistas semiestructuradas, trianguladas con la revisión documental y fotografías. Los resultados obtenidos permiten conocer la importancia histórica y simbólica de los monumentos del campus universitario desde las experiencias y acciones que las personas tienen de los mismos, privilegiando los detalles de lo que se escucha para facilitar la comprensión y explicación de las experiencias vividas de los participantes. La investigación contribuye a comprender cómo los monumentos pueden ser herramientas pedagógicas para la memoria social, destacando su importancia en la configuración de la identidad colectiva y promoviendo la reflexión crítica sobre la historia, de esta manera dar un nuevo significado a los monumentos, promoviendo así el arraigo por la universidad y su patrimonio cultural.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Signos, símbolos y mitos en una cultura arqueológica norandina.
    (2017-09-13) Hasler, Juan A.
    Este uno de los pocos estudios de iconografía en arqueologia colombiana y ecuatoriana -- El autor nos presenta la interpretación de uno de los discursos codificados en las aparentes decoraciones de los platos de ofrendas que empleaban las culturas Piartal y Tuza, del altiplano ecuatoriano-colombiano. Las decoraciones en cuestión son en realidad símbolos que le autor descifró y que aluden al mito de la creación.