Examinando por Materia "Soledad"
Mostrando 1 - 4 de 4
Resultados por página
Opciones de ordenación
Publicación Acceso abierto Ideación suicida en la adolescencia : Una explicación desde tres de sus variables asociadas en Bogotá, 2009.(2011-10-25) Carvajal, Gloria; Caro, Clara VirginiaObjetivo: Determinar la relación entre desesperanza, soledad y grado de salud familiar en adolescentes escolarizados, con y sin ideación suicida, para profundizar en el conocimiento del fenómeno desde la disciplina de enfermería y plantear opciones de promoción y prevención en Bogotá, Colombia. Métodos: Se utilizó el estudio cuantitativo descriptivo correlacional comparativo de corte transversal. La muestra se seleccionó en el período comprendido entre febrero y abril de 2009, a través de un muestreo mixto y estuvo constituida por 482 adolescentes escolarizados entre 14 y 17 años. A través del empleo de análisis estadísticos de tipo univariado, bivariado y multivariado se describió el comportamiento de cada una de las variables, se exploraron las relaciones y contrastes entre éstas y se estimó el efecto de las variables independientes en la presencia de ideación suicida. Se siguieron todas las consideraciones éticas para el desarrollo de investigaciones con seres humanos. Resultados: Entre los adolescentes investigados 20% de la muestra informó presencia de pensamientos o deseos suicidas de variada intensidad. Todas las variables estudiadas influyen la presencia de ideación suicida en los adolescentes a excepción de edad, estrato socioeconómico, localidad y tipo de colegio. Sin embargo a partir de la construcción de modelos de regresión logística se observó que las variables que mejor explican la presencia de ideación suicida son: antecedente de intento de suicidio, baja autoestima, depresión y pertenecer a una familia poco saludable. Conclusiones: Los datos sobre ideación e intento suicida obtenidos en este estudio apoyan la idea de implementar mayores esfuerzos preventivos al interior de las familias y las escuelas. Identificar los adolescentes en riesgo de suicidio o de alteraciones de la salud mental y construir programas efectivos de prevención y programas de tratamiento es una prioridad. Objective: To determine the relationship between hopelessness, loneliness and the level of family health in school-age adolescents with and without suicidal ideation to deepen in the knowledge of this phenomenon from a nursing point of view and to pose promotion and prevention options in Bogotá, Colombia. Method: This was a cross-sectional, comparative, correlational, descriptive and quantitative study. The sample was selected in the period between February and April 2009, through mixed sampling and 482 school-attending 14-17 year-old adolescents were included. Widely recognized and highly qualified psychometric tools were used to measure the variables concerned. Univariate, bivariate and multivariate statistic analysis were used to describe the behavior of each variable, to explore the relationships and contrasts between these variables and to estimate the effect of the independent variables on the presence of suicidal thoughts. This study has followed the ethical considerations necessary for research involving human beings. Results: 20% of the sample used reported the presence of suicidal thoughts or desires. All variables studied influence the presence of suicidal thoughts except age, socioeconomic strata, borough and type of school. However, with the use of logistic regression methods, the variables that best express the presence of suicidal thoughts are: previous suicide attempt, low selfesteem, depression and belonging to an unhealthy family. Conclusions: Data on suicidal ideation and attempts made in this study support the idea of implementing greater preventive efforts within families and schools. Identifying adolescents at risk of suicide or mental health disorders, and build effective prevention and treatment programs is a priority.Publicación Acceso abierto María Mercedes Carranza y la poética del desencanto : violencia, miedo e ironía en poesía reunida & 19 poemas en su nombre.(Universidad del Valle, 2019) Carretero de Cancelado, Beatriz; Accorsi, SimoneEste trabajo analiza la obra de María Mercedes Carranza desde la estrategia de la anti poesía empleando conceptos de la crítica literaria, estudios intertextuales y los análisis interdisciplinarios de los significantes como forma de convertir la ironía y el desencanto en la fuerza poética de su palabra. A través del estudio verificamos que ese desencanto fue la respuesta de su trayectoria de vida como partícipe de una generación sin esperanzas que se enfrentó al desequilibrio social por la cual atravesó el país durante los 58 años de su vida, época de terrorismo, negación y ocultamiento de la mujer. La investigación, tiene como objetivo demostrar que el trabajo literario de la artista fue fuertemente marcado por el medio político, cultural y social en que vivió y que ella a través de su canto denunció.Publicación Acceso abierto Sol edad. La soledad en la maternidad : un análisis de representaciones cerámicas desde las artes visuales(Universidad del Valle, 2025) Cabrera Monje, Karen Yulieth; Bejarano, JorgeEl objetivo de este trabajo de grado es visibilizar la soledad en la maternidad a través de un análisis comparativo de diversas representaciones cerámicas. Se implementó una metodología mixta que integró investigación, creación y pedagogía. El estudio se centró en la soledad y la maternidad desde perspectivas históricas y culturales, y se desarrolló en cuatro fases: Revisión Bibliográfica: Se llevó a cabo una exhaustiva búsqueda de literatura sobre los conceptos de soledad, maternidad y representaciones cerámicas. Exploración y Taller: Se exploró la construcción social y cultural de la soledad en la maternidad. Para ello, se usó un método comparativo entre tradiciones prehispánicas y contemporáneas, complementado con un taller de cerámica para profundizar en la experiencia de tres madres de una misma familia. Creación Artística: Se investigó la metodología de creación de obra original en cerámica, enfocada en la vivencia profunda de la soledad en la maternidad. Diseño del Taller: Con base en la información bibliográfica, se diseñaron los parámetros del taller, cuyo propósito fue que cada madre que experimentó la soledad produjera una pieza propia. Los resultados revelaron similitudes y diferencias entre las representaciones cerámicas prehispánicas y las autorrepresentaciones de la maternidad. Entre las similitudes, se encontró que las participantes del taller se identificaron con símbolos prehispánicos, como las posturas de parto y lactancia. La principal diferencia reside en el significado de la maternidad: en la antigüedad era sagrada y comunitaria, lo que explica su representación. En contraste, en la actualidad la maternidad se percibe en un estado de desprotección. En conclusión, este trabajo de grado sostiene que la maternidad sin el apoyo de una comunidad es inviable y causa múltiples perjuicios tanto a la madre como a la sociedad.Publicación Acceso abierto La soledad en la obra poética El Spleen de París de Charles Baudelaire(2016-09-06) Galindo Palomino, Diana Carolina; Patiño Rojas, Diana MarcelaEste trabajo explora la temática de la soledad en un conjunto de poemas en prosa seleccionados de la obra El Spleen de París (1869) del poeta francés Charles Baudelaire. En el presente estudio, se analiza el concepto de soledad a través del estudio de diversos elementos como la vida del autor, su poética, las figuras literarias, los campos léxicos y semánticos y los motivos. Todos y cada uno de estos componentes son indispensables para estudiar detalladamente el tema elegido y sus implicaciones en la poética de Baudelaire. En ese sentido, este trabajo resalta las características de la obra de este autor, y su inscripción en la poesía moderna, a través de la exploración de las múltiples dimensiones de la soledad como temática recurrente y pone en evidencia los elementos estilísticos y conceptuales que le dan vida a esta noción en el conjunto de poemas seleccionado.