Examinando por Materia "Teoría queer"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Identidades de género no binarias : una aproximación desde la Psicología Sociocultural
    (Universidad del Valle, 2023) García Quintero, Juan David; Sánchez Ríos, Hernán
    El siguiente trabajo de grado se enmarca en el creciente interés de las ciencias sociales y humanes por los estudios de género, concretamente sobre las experiencias de género disidentes -no binarias-. Así, este trabajo tuvo como objetivo explorar sobre la experiencia de género de une joven con identidad de género no binaria (IGNB) a partir de la indagación por eventos que hayan representado una transición en su construcción de IGNB, los posicionamientos del Yo surgidos y transformados a partir de este proceso, y la relación con el Otro que experimenta una persona con una identidad diversa. Por tanto, este trabajo de grado se inscribe dentro una tradición hermenéutica-fenomenológica centrada en una serie de relatos personales que buscan posicionar y significar la experiencia de vida de la persona en una relación Yo-Otro-Mundo. La importancia de este método resalta por su sensibilidad y pertinencia a la hora de explorar la subjetividad de aquellas personas que por su condición de género se van visto estigmatizadas o señaladas por las estructuras cishetero.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Transgresiones femeninas.
    (2008-10-31) Aponte, Diana M.; Eslava, Katherine
    El presente artículo constituye un aporte al campo de los estudios de género y sexualidad, abordando el análisis de la condición de privación de la libertad y los diferentes factores que frente a esta situación sobrevienen a nivel personal, familiar, social y como todo ello influye en la orientación sexual de un grupo de mujeres del centro de reclusión de la Ciudad de Cali, con condición jurídica condenadas. Este trabajo etnográfico se desarrolló desde una mirada incluyente, reconociendo las diversas manifestaciones de los seres humanos, revalidando la sexualidad no como hecho natural, esencialista y determinado, sino como un proceso social, histórico y cultural que se construye a través de los tiempos y de la relación consigo mismos (as) y con los demás donde existe una multiplicidad de posibilidades de relacionarse, experimentarse, sentirse, pensarse, interpretarse más allá de categorías estandarizadas tal como lo plantea la teoría queer eje articulador de esta investigación pionera en el tema.