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Examinando por Materia "Trastornos temporomandibulares"

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    Características morfológicas y morfométricas del cóndilo mandibular en individuos con relación sagital esquelética clase I, II y III en una clínica odontológica de la ciudad de Cali
    (Universidad del Valle, 2018) Agudelo Rios, Marcela; Ortíz Salazar, Mario Alejandro; Herrera Rubio, Adriana
    Se establecen las características morfológicas y morfométricas del cóndilo mandibular en pacientes con crecimiento cráneofacial terminado y con relación esquelética sagital clase I, clase II y clase III. Se analizó la forma del cóndilo y se realizaron mediciones lineales a 144 cóndilos mandibulares en tomografías computarizadas de cone beam. La muestra fue dividida teniendo en cuenta el ángulo ANB en clase I, clase II y clase III (rango de edad entre 15-40 años). Se excluyeron individuos con hallazgos radiológicos compatibles con enfermedades degenerativas y/o del desarrollo de la articulación temporomandibular, hallazgos radiológicos que evidenciaran historia de cirugía ortognática o trauma facial, hiperplasia condilar e individuos con pérdida de más de 4 dientes. Se encontró diferencias estadísticamente significativas en la media del diámetro medio-lateral, siendo mayor en el género masculino. Así mismo, se encontró diferencias estadísticamente significativas entre el diámetro medio-lateral y la forma desde el plano coronal.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Hábitos orales y alteración de la ATM relacionados con el estado de ansiedad en niños atendidos en las clínicas de odontopediatría de una universidad en Cali, Colombia
    (Universidad del Valle, 2024) Narvaez Guañarita, Daniela; Soto LLanos, Libia
    La articulación temporomandibular (ATM) puede presentar diversos trastornos que afectan la salud de un porcentaje significativo de niños y adolescentes; por lo cual es necesario que los padres y los profesionales de salud estén al tanto de estos síntomas, busquen un diagnóstico y tratamiento. La relación entre los estados alterados de ansiedad y los síntomas de trastorno temporomandibular (ATM) en niños y adolescentes han sido objeto de varios estudios, encontrando que esta alteración puede desencadenar o agravar los síntomas de ATM en esta población. El objetivo de este estudio pretende identificar el estado de ansiedad en los pacientes que presentan trastornos temporomandibulares asociados a hábitos orales que asisten a una clínica odontológica universitaria durante el año 2024 en la ciudad de Cali, Colombia. Es un estudio observacional de corte transversal con pacientes entre 4 a 12 años de edad, a los que se les realiza una evaluación clínica donde se determina si presentan hábitos y trastornos de la ATM, se aplica el cuestionario de Fonseca y, con respecto a la evaluación de la ansiedad, se aplica la Escala de Ansiedad Manifiesta Infantil Revisada (CMASR-2, por sus siglas en inglés). En relación a la metodología de evaluación estadística, se utilizarán pruebas de chi cuadrado que permitirán establecer si existe asociación de interés entre el estado de ansiedad y hábitos orales, relación entre estado de ansiedad y alteración de la ATM, y/o alteración de la ATM y hábitos orales. Resultados: Parcialmente inconsistentes con otros estudios de similares características. Se plantea una correlación entre los trastornos del estado de ánimo, en particular la ansiedad, con las disfunciones físicas de la ATM, particularmente mediados por la manifestación de hábitos parafuncionales que actúan como factores precipitantes o agravantes en el desarrollo y severidad de las alteraciones de articulación temporomandibular.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Prevalencia de trastornos temporomandibulares en una población de estudiantes de licenciatura en música y música en una institución Universitaria de Cali, Colombia en el período de marzo-abril 2013
    (Universidad de Valle, 2013) Gómez Muñoz, Luz Karime; Lozano Patiño, Karolina; Reina Ocampo, Karen; Osorio Toro, Sonia
    INTRODUCCIÓN: En el organismo humano el complejo articular temporomandibular forma parte del sistema masticatorio, el sistema está formado por huesos, articulaciones, ligamentos, dientes y músculos de la región craneofacial. Los Trastornos temporomandibulares (TTM) son un grupo de patologías que afectan a la articulación temporomandibular (ATM) con presencia de múltiples signos y síntomas, entre los cuales se encuentra dolor, movimiento mandibular limitado o asimétrico y sonidos en la ATM; el dolor o el malestar suele localizarse en la mandíbula o área pre auricular, en los músculos de la masticación, en el cuello, oído, cara y cabeza. En algunas profesiones dependiendo de la exigencia física y mental de las mismas se puede favorecer la aparición de la sintomatología, como por ejemplo en la interpretación musical en la cual se realizan movimientos repetitivos o posiciones forzadas al tocar instrumentos de viento o apertura máxima durante el canto que pueden desencadenar TTM. OBJETIVO: Determinar la prevalencia de trastornos temporomandibulares en una población de estudiantes de Licenciatura en Música y Música en una institución universitaria de Cali, utilizando el cuestionario y examen clínico llamado ¿Criterios Diagnósticos para la Investigación de los Trastornos Temporomandibulares¿ (CDI/TTM). MATERIALES Y MÉTODOS: Se empleo el cuestionario y examen clínico llamado ¿Criterios diagnósticos para la investigación de los Trastornos Temporomandibulares¿ (CDI/TTM) para la evaluación de los participantes en el estudio. Criterios de exclusión estudiantes con historia de trauma en la región craneofacial, enfermedades degenerativas y que estén en tratamiento de ortodoncia. Se realizó un muestreo sistemático. Para calcular el tamaño de muestra se empleó un muestreo que estima una proporción con población finita, obteniendo una muestra 81 estudiantes de licenciatura en música y música. Se realizó pruebas interevaluadores para estandarizar la evaluación y medir el nivel de concordancia de los evaluadores con el experto se empleó el coeficiente de correlación de concordancia de Lin (CCC), teniendo como resultado un grado de concordancia sustancial según Lin.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Signos, síntomas y alteraciones posturales de cabeza en pacientes adultos diagnosticados con disfunción temporomandibular que asisten al servicio odontológico de un hospital de tercer nivel de la ciudad de Cali, durante el periodo marzo-abril de 2014
    (Universidad de Valle, 2014) Gómez, Gloria C.; Mera, Noraelena; Morales, Leidy Janeth; Ordoñez, Dany Viviana; Osorio Toro, Sonia
    Muchas investigaciones analizan la frecuencia de signos, síntomas y alteraciones posturales de cabeza en pacientes con disfunción de la articulación temporomandibular (DTM), sin embargo existe controversia entre los valores encontrados por los diferentes autores. Esta investigación tuvo como objetivo encontrar la prevalencia de signos y síntomas de personas con DTM, y conocer si existe alguna relación entre las DTM y la posición de la cabeza en dichos pacientes; se realizó un estudio de tipo observacional transversal, donde se seleccionaron 27 pacientes del Servicio de Cirugía Maxilofacial de un Hospital de III nivel de la ciudad de Cali, Colombia. Se usó el formato Criterios Diagnósticos para la investigación de trastornos temporomandibulares (CDI/TTM) para evaluar la presencia de signos y síntomas relacionados con la DTM, y el software de análisis postural por imagenología computarizada (APIC) para realizar la evaluación postural y encontrar las características posturales de cabeza más comunes. Los datos hallados fueron analizados con la prueba de dependencia chi cuadrado, encontrándose que el signo más frecuente fue el dolor a la palpación en el polo lateral de la articulación temporomandibular (ATM) y el síntoma más prevalente fue el dolor de cabeza. La cabeza adelantada y el dolor en el músculo Temporal fueron las únicas variables que presentaron relación estadísticamente significativa.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Trastornos de la articulación temporomandibular en escolares de 5 a 14 años de un centro educativo de Cali.
    (2014-01-27) Soto Llanos, Libia; Hernández Silva, Jesús Alberto; Villavicencio Flórez, Judy Elena
    En el diagnóstico del desarrollo y funcionamiento de las articulaciones temporomandibulares (ATM) en niños, el odontólogo encuentra circunstancias complejas que pueden generar problemas en los adultos cuando no se estudian y corrigen en la niñez. Para evaluar la prevalencia de signos y síntomas relacionados con la disfunción en la ATM, en niños y niñas de 5 a 14 años de edad, de estrato 2 en Cali, se realizó un estudio en una población total de 710 niños en un centro educativo. Del total, se identificaron 170 estudiantes diagnosticados como “sanos” por ausencia de enfermedades dentales, gingivales y periodontales y, además presentaron su dentadura completa según la edad. Como el tipo de dentición condiciona las alteraciones en el funcionamiento de la ATM, el total de estudiantes seleccionados se subdividió según que presentaran dentición temporal, o mixta o sólo dentición permanente. A estos niños, así agrupados, se les practicó un examen estático y funcional del sistema estomatognático para demostrar signos y síntomas de alteraciones en las ATMs. Se pudo descubrir desviación mandibular y limitación durante los movimientos de apertura, cierre y lateralidad de la boca en una proporción considerable. En algunos de los niños con dentición mixta y dentición permanente se encontraron ruidos articulares variados y severos durante tales movimientos. Al palpar la musculatura masticatoria principal (músculos temporales, maseteros y pterigoideos) y de la musculatura suprahiodea, apareció dolor en un número mínimo de los niños. To evaluate the prevalence of signs and symptoms related to the craneomandibular disfunction among children between 5 and 14 years old in the city of Cali, 170 students were selected with “healthy” as diagnoses on the absence of cavities, early lost of temporary or permanent teeth. The total of selected population was divided in accordance with the quality of dentition and it was found that 139 (81.8%) patients had mixed dentition, 22 permanent dentition and 9 had exclusively temporary dentition. At the evaluation of temporo mandibular joint TMJ, 45.9% (78 patients) had mandibular deviation during mouth closing movement, while 41.7% had it during opening movement. In 14 (18.2%) patients of the groups with mixed dentition and only permanent dentition which were ausculted with an stethoscope, were found variated and severe articular noises during mouth opening, mouth closing and lateral movements. In 9 (5.3%) patients pain during palpation of the masticatory muscles and suprahyoid was found.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Trastornos de la articulación temporomandibular, clínica y enfoque fisioterapéutico: scoping review 2024
    (Universidad del Valle, 2025) Alonso Bayona, Maria Camila; Osorio Toro, Sonia
    Los trastornos temporomandibulares (TTM) constituyen una condición frecuente que impacta la función mandibular, la calidad de vida y la salud general. La fisioterapia ha demostrado ser un componente esencial en su manejo conservador; sin embargo, la evidencia disponible es heterogénea. El objetivo de esta investigación fue mapear la literatura científica publicada entre 2012 y 2024 sobre la clínica de los TTM y las intervenciones fisioterapéuticas descritas. Se realizó una scoping review siguiendo la metodología del Joanna Briggs Institute (JBI) y la guía PRISMA-ScR. La búsqueda y selección de la literatura permitió incluir 161 estudios que abordaron la clínica de los TTM y los enfoques fisioterapéuticos aplicados. Los hallazgos evidencian diversidad de diseños metodológicos y estrategias de intervención, entre las que destacan la terapia manual, el ejercicio terapéutico, la educación al paciente y técnicas complementarias. Los desenlaces más reportados fueron la reducción del dolor, la mejora de la apertura mandibular y la calidad de vida. La fisioterapia constituye un pilar en el manejo interdisciplinario de los TTM. No obstante, persisten vacíos relacionados con la estandarización de protocolos y la calidad metodológica de los estudios, lo que señala la necesidad de investigaciones más robustas y contextualizadas en Latinoamérica.
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