Gasto público en educación : ¿efecto Crowding-in o efecto señalización sobre los niveles educativos y perfiles salariales de los individuos? análisis para Colombia : año 2008.
| dc.contributor.author | Riomaña Tigreros, Óscar Fabián | |
| dc.date.accessioned | 2011-09-26T17:58:58Z | |
| dc.date.available | 2011-09-26T17:58:58Z | |
| dc.date.issued | 2011-09-26 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo analiza el impacto del gasto público en educación sobre los niveles educativos y los salarios (productividad) de los individuos en Colombia utilizando la Encuesta de Calidad de Vida para el año 2008. Se contrastan dos escenarios: 1) La teoría del capital humano postula al gasto público en educación como un mecanismo que incentiva la acumulación de capital humano (efecto crowding-in) y 2) la teoría de la señalización que lo concibe como una herramienta que provee un nivel educativo a los individuos para señalizarlos dentro del mercado laboral. Los resultados obtenidos a partir de una ecuación de Mincer y una función de producción de capital humano sugieren que los dos enfoques explican el efecto del gasto público en educación sobre el nivel educativo y los salarios de los individuos. | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/605 | |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | Capital humano | spa |
| dc.subject | Señalización | spa |
| dc.subject | Gasto público en educación | spa |
| dc.subject | Política educativa | spa |
| dc.subject | Mercado de trabajo | spa |
| dc.subject | Mercado laboral | spa |
| dc.subject | Colombia | spa |
| dc.title | Gasto público en educación : ¿efecto Crowding-in o efecto señalización sobre los niveles educativos y perfiles salariales de los individuos? análisis para Colombia : año 2008. | spa |
| dc.title.alternative | Public expenditure on education: Crowding-in effect or signaling effect on educational levels and wage profiles of individuals? analysis for Colombia: 2008 | spa |
| dc.title.alternative | Gasto público em educação: ¿efeito crowding-in ou efeito sinalização sobre os níveis educativos e perfis salariais dos indivíduos? análise para Colômbia: 2008 | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dspace.entity.type | Publication |
