Lectura y escritura académica en la Universidad del Valle : caracterización de prácticas y tendencias.

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dc.contributor.authorRincón Bonilla, Gloriaspa
dc.contributor.authorGil Rojas, John Saúlspa
dc.date.accessioned2017-09-13T21:20:42Z
dc.date.available2017-09-13T21:20:42Z
dc.date.issued2017-09-13
dc.description.abstract¿A que se deben las dificultades que los estudiantes están enfrentando en la apropiación del conocimiento de campos de saber específico? ¿Tienen estas dificultades que ver con sus modos de leer y escribir? ¿Qué hace la Universidad al respecto? Preguntas como estas hacen parte de las agendas de los investigadores interesados en responder a la hipótesis según la cual los problemas de lectura y escritura académica que enfrentan los jóvenes que ingresan a la Universidad son externos al espacio formativo universitario y se deben haber resuelto previamente. Frente a esta consideración, en este trabajo se plantea que la alfabetización académica, más que un estado se concibe como un proceso continuo y dinámico que se debe entender en su especificidad. En este sentido, precisan que las practicas de lectura y escritura que se exigen en la educación superior son también específicas, por lo cual es necesario trabajar con quienes ingresan en este nivel formativo en la perspectiva de resolver su relación con las nuevas lógicas de comprensión y producción del conocimiento. Los autores hacen un llamado para que los aportes de este tipo de investigaciones se articulen a las directrices curriculares sobre lectura y escritura en la Universidad, de manera que se propicien nuevas orientaciones didácticas y pedagógicas que contribuyan a la formación integral.spa
dc.identifier.doi10.25100/peu.93spa
dc.identifier.isbn9789587656299spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/10378
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectLectura y escrituraspa
dc.subjectEnseñanza superiorspa
dc.subjectUniversidad del Vallespa
dc.subjectLenguaje y educaciónspa
dc.subjectAnálisis del discursospa
dc.subjectInvestigación en lecturaspa
dc.subjectLingüísticaspa
dc.titleLectura y escritura académica en la Universidad del Valle : caracterización de prácticas y tendencias.spa
dc.typeLibrospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/LIBspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
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