Impacto de la orientación al aprendizaje en la innovación de las MIPYMES colombianas.

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dc.contributor.authorContreras Palacios, Fred D.
dc.contributor.authorGálvez Albarracín, Edgar J.
dc.contributor.authorGonzález Campo, Carlos H.
dc.date.accessioned2013-11-12T15:47:38Z
dc.date.available2013-11-12T15:47:38Z
dc.date.issued2013-11-12
dc.description.abstractMúltiples estudios demuestran que a nivel mundial, la innovación es fuente de ventaja competitiva y que por ello es importante conocer los factores que la estimulan. Es por esto que la investigación que aquí se presenta tiene por objetivo analizar el efecto que tiene la orientación al aprendizaje organizacional sobre la innovación de las empresas. Se realizó un estudio empírico con 403 MIPYMES colombianas. Los resultados obtenidos a través de regresiones lineales múltiples, muestran un efecto altamente positivo en la relación estudiada, lo que tiene importantes implicaciones para empresarios, la academia y el sector gubernamental, porque les indica que un estilo gerencial que estimulen la organización práctica como la divergencia, la generación de ideas novedosas, la toma de riesgos, el intercambio de conocimientos, los acuerdos de cooperación con universidades y otras empresas, la apertura, la experimentación y el cambio continuo, generan un mucho mejor desempeño innovador.spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/6512
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectAprendizaje Organizacionalspa
dc.subjectOrientación al Aprendizajespa
dc.subjectInnovaciónspa
dc.subjectMIPYMESspa
dc.subjectCódigo JEL: D83spa
dc.titleImpacto de la orientación al aprendizaje en la innovación de las MIPYMES colombianas.spa
dc.typeArtículo de revistaspa
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