Características de la competencia de resolución de problemas que promueve el desarrollo del pensamiento variacional.
| dc.contributor.advisor | Benítez Mojica, David | spa |
| dc.contributor.author | Cepeda Anacona, Ledy Dayana | spa |
| dc.contributor.author | Landázuri Cortés, Sandra Lucía | spa |
| dc.date.accessioned | 2019-01-24T16:19:21Z | |
| dc.date.available | 2019-01-24T16:19:21Z | |
| dc.date.issued | 2019-01-24 | |
| dc.description.abstract | Este ejercicio de investigación gira en torno a la identificación de las características de la competencia de resolución de problemas que promueven el desarrollo del pensamiento variacional con la mediación del uso de las tecnologías y material de concreto. Promulgado lo anterior, es necesario diseñar, poner en escena y evaluar, una propuesta de aula que tome en consideración aspectos que giran en torno a la competencia de resolución de problemas como las habilidades, recursos cognitivos, contextos y la articulación de múltiples registros de representación semióticos. Para ello, se realizó previamente un ejercicio de diagnóstico, para determinar las fortalezas y debilidades de cada estudiante del grado sexto de las instituciones educativas ¿Pablo Sexto¿, Calima el Darién-Valle del Cauca y el ¿Centro Pedagógico Creativo del Cauca¿ de Popayán -Cauca, relacionadas con el pensamiento variacional. Ésta intervención permitió reafirmar nuestra hipótesis acerca de las falencias en la competencia de resolución de problemas e incluso otras como la comunicativa. Posteriormente, gracias a los datos obtenidos y los referentes adecuados se logró diseñar y poner escena estas tres actividades que procuran articular en el uso de las tecnologías y material concreto con el fin de movilizar el desarrollo del pensamiento variacional. Una vez finalizada esta intervención se procedió a analizar los resultados, lo cual vislumbra un panorama íntimo acerca de las habilidades, heurísticas, creencias y valores, elementos que se integran para conformar en competencia. | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/12754 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | Pensamiento variacional | spa |
| dc.subject | Tecnología | spa |
| dc.subject | Educación matemática | spa |
| dc.subject | Resolución de problemas | spa |
| dc.title | Características de la competencia de resolución de problemas que promueve el desarrollo del pensamiento variacional. | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
| dspace.entity.type | Publication |