Una propuesta para la enseñanza del concepto sustancia.
| dc.contributor.advisor | Espinosa Rios, Edgar Andrés | spa |
| dc.contributor.author | Angulo Solís, Maryury Dayana | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-12T19:13:04Z | |
| dc.date.available | 2018-01-12T19:13:04Z | |
| dc.date.issued | 2018-01-12 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/10593 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | Aprendizaje de la química | spa |
| dc.subject | Enseñanza de la química | spa |
| dc.subject | Prácticas de laboratorio | spa |
| dc.subject | Concepto de sustancia | spa |
| dc.subject | Constructivismo (Educación) | spa |
| dc.title | Una propuesta para la enseñanza del concepto sustancia. | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dspace.entity.type | Publication |