Aprendizaje basado en proyectos (ABP) para desarrollar habilidades académicas en la educación superior : una experiencia en Sumapaz

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dc.contributor.authorCita Triana, Nadia Caterine
dc.contributor.authorSierra, Lizbeth
dc.contributor.authorOrdoñez Ordónez, Claudia Lucía
dc.contributor.authorCepeda Valencia, Juliana
dc.date.accessioned2024-11-27T20:58:54Z
dc.date.available2024-11-27T20:58:54Z
dc.date.issued2020-06
dc.description.abstractLa Universidad Nacional de Colombia (UN) ofrece los Programas Especiales de Admisión y Movilidad Académica (PEAMA), para abrir el acceso a la universidad a bachilleres que normalmente no lo tendrían por falta de recursos y bajos puntajes de admisión. En el 2016 se crea el PEAMA Sumapaz, programa que utiliza la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). El ABP específico de este programa se propone como objetivo primordial que los estudiantes consoliden habilidades académicas pobremente desarrolladas en la educación básica y media, a la par que avancen en las carreras elegidas con comprensión verdadera de los contenidos de la mayor cantidad de asignaturas que puedan relacionarse con los proyectos auténticos que realizan en Sumapaz. Durante el segundo semestre de 2018 realizamos el proyecto “Conocer a Sumapaz desde una perspectiva ecológica”. Presentamos aquí los resultados preliminares de un estudio cualitativo-narrativo que describe la forma como construimos el proyecto y logramos sus propósitos con profesores y estudiantes participantes en el programa, concentrándonos en el manejo que hicimos del desarrollo de habilidades académicas en los estudiantesspa
dc.format.extent1 recurso en línea (20 páginas)
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.eissn2619-4791
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/32162
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Valle
dc.publisher.placeColombia
dc.relation.citationendpage93
dc.relation.citationissue5
dc.relation.citationstartpage74
dc.relation.ispartofjournalPraxis, Educación y Pedagogía
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcehttps://doi.org/10.25100/praxis_educacion.v0i5.8791
dc.subject.proposalAprendizaje Basado en Proyectos (ABP)spa
dc.subject.proposalHabilidades académicasspa
dc.subject.proposalEducación Superiorspa
dc.titleAprendizaje basado en proyectos (ABP) para desarrollar habilidades académicas en la educación superior : una experiencia en Sumapazspa
dc.typeArtículo de revista
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
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dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
person.identifier.orcid0000-0002-8371-445X
person.identifier.orcid0000-0002-0661-7664
relation.isAuthorOfPublicationf9a1991d-c7ec-499a-97e8-84388213c3e0
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