La práctica docente entre la maldad y la agresividad : una lectura con y desde el psicoanálisis.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorGutiérrez Olivárez, Víctor
dc.contributor.corporatenameGrupo Estudiantil y Profesional de Psicología Univalle. Cali -Vallespa
dc.contributor.editorRodríguez Vergara, Luz Adriana
dc.date.accessioned2021-03-17T15:24:57Z
dc.date.available2021-03-17T15:24:57Z
dc.date.issued2014-06
dc.description.abstractLa presente investigación es sobre el ejercicio de la agresividad, agresión y maldad en la tarea docente. El propósito es dar a conocer los factores agresivos presentes en todos los seres humano, pero que inciden en la práctica docente y la convierten en cuestionable, por lo que debe ser valorada por sus maestros que actúan bajo su deseo o inconsciente. Para conocer lo anterior, se abordó el estudio desde la perspectiva psicoanalítica. Esta publicación se justifica por poseer relevancia social, ya que la práctica docente está siendo cuestionada cada vez con más fuerza. En el desarrollo de la indagatoria se logra poner de manifiesto mediante la teoría psicoanalítica los procesos agresivos que están velados en los maestros y que afectan diariamente a los alumnos. Como conclusión se exhorta a los docentes revisar su tarea educativa, es decir, no ver al educando como un objeto, sino como un sujeto de deseo que es el fin educativo.spa
dc.format.extent1 recurso en línea (26 páginas)spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/19791
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del Vallespa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.relation.citationendpage250spa
dc.relation.citationissue1spa
dc.relation.citationstartpage225spa
dc.relation.citationvolume5spa
dc.relation.ispartofjournalRevista de Psicología GEPUspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.armarcPsicología de la educación
dc.subject.ddcAgresividad
dc.subject.ddcPractica docente
dc.subject.ddcEstudiantes
dc.titleLa práctica docente entre la maldad y la agresividad : una lectura con y desde el psicoanálisis.spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
LA PRACTICA DOCENTE.pdf
Tamaño:
1.52 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
14.48 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Revista de Psicología GEPU