Modelo de autoevaluación en procesos de calidad académica. Acreditación de alta calidad. Experiencias de la Universidad del Valle.

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dc.contributor.authorPayán Villamizar, Claudia María
dc.contributor.authorLeal Márquez, Diana
dc.contributor.authorLeón Giraldo, Hoover Obdulio
dc.date.accessioned2021-08-05T02:10:25Z
dc.date.available2021-08-05T02:10:25Z
dc.date.issued2020-08
dc.description.abstractEn atención a su compromiso con la calidad educativa, la Universidad del Valle ha trabajado permanentemente en el fortalecimiento de sus procesos de autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad. En el presente libro se analiza la evolución de los procesos de calidad educativa en la Universidad y el compromiso que la dirección universitaria ha asumido para su fortalecimiento. Se analiza además el marco contextual de la autoevaluación en Colombia y en la Universidad, el modelo metodológico que ha desarrollado la institución para mejorar los ejercicios de autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad y finalmente, la experiencia que la Universidad del Valle ha adquirido y que la han llevado al éxito, y a ser reconocida como la universidad con más programas acreditados por año en el país. Este reconocimiento implica un compromiso con la comunidad, que a su vez lleva a la necesidad de trabajar en la mejora continua de las actividades académicas, investigativas, de proyección con la comunidad, las relaciones interinstitucionales, el bienestar universitario y la cualificación e incremento de la planta docente, demostrando que se cumple con los objetivos y propósitos institucionales para ofrecer a la población en general una educación de reconocimiento nacional e internacional.spa
dc.description.tableofcontentsMarco conceptual de la calidad en la educación superior -- El camino de la autoevaluación en la Universidad del Valle -- Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle -- Experiencia exitosa en la implementación del modelo -- Anexo. Ejemplo de matriz de plan de mejoramiento diligenciada.spa
dc.format.extent1 recurso en línea (104 páginas)spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/21029
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del Vallespa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.armarcAseguramiento de la calidad
dc.subject.ddcUniversidad del Valle
dc.subject.ddcAcreditación de alta calidad
dc.subject.ddcAcreditación universitaria
dc.subject.ddcAcreditación
dc.subject.ddcAutoevaluación educativa universitaria
dc.subject.ddcCalidad de la educación
dc.subject.ddcEducación superior
dc.titleModelo de autoevaluación en procesos de calidad académica. Acreditación de alta calidad. Experiencias de la Universidad del Valle.spa
dc.typeLibrospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/LIBspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
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