Externalidades de la educación bajo la estimación de modelos multinivel : un enfoque por tipo de trabajador.

Abstract

Con esta investigación se pretende examinar si en Santiago de Cali se presentan externalidades positivas por capital humano (educación) sobre los ingresos individuales de las personas ocupadas en la ciudad, utilizando la Encuesta de Empleo y Calidad de Vida para Cali, 2012. Por medio de la estimación de ecuaciones mincerianas bajo la metodología de modelos jerárquicos, se encuentra evidencia que relaciona las características del entorno laboral con el comportamiento individual, en este caso el nivel educativo de los tipos de firmas y los ingresos a nivel individual de los agentes que pertenecen a las mismas. Además, se lleva a cabo el mismo análisis diferenciando el efecto de las externalidades entre individuos “cualificados” y “no cualificados” como lo plantea el modelo teórico de Moretti (2004).