Laboratorios virtuales en el aprendizaje de los conceptos físicos en estudiantes de educación media y universitaria.

dc.contributor.advisorUribe Gartner, Carlos Julio
dc.contributor.authorJiménez Eraso, Wildman Sigifredo
dc.date.accessioned2021-08-17T20:19:35Z
dc.date.available2021-08-17T20:19:35Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractLos Laboratorios Virtuales para el estudio de la Física cada día ganan más espacio en el campo de la educación. El presente trabajo de grado realiza un recorrido en la discusión en torno a la importancia de la implementación de las TIC en la educación y la aplicación de Laboratorios Virtuales para el aprendizaje de la asignatura Física en los niveles de enseñanza Media Vocacional y Superior o universitaria.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLICENCIADO(A) EN MATEMÁTICA Y FÍSICAspa
dc.format.extent1 recurso en línea (162 páginas)spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/21157
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del Vallespa
dc.publisher.facultyINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAspa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.publisher.programLICENCIATURA EN MATEMÁTICA Y FÍSICAspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.proposalEnseñanza-aprendizajespa
dc.subject.proposalProceso de enseñanzaspa
dc.subject.proposalFísica (Educación secundaria)spa
dc.subject.proposalFísica (Educación universitaria)spa
dc.subject.proposalLaboratorios virtualesspa
dc.subject.proposalTecnología de la información y de la comunicación. TICspa
dc.subject.proposalModelaciónspa
dc.titleLaboratorios virtuales en el aprendizaje de los conceptos físicos en estudiantes de educación media y universitaria.spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
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